正月十一開始，為讓學(xué)生盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，減輕開學(xué)前的一些心理焦慮現(xiàn)狀，合肥市瑤海實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全體主學(xué)科老師對(duì)一些學(xué)生進(jìn)行開學(xué)前的訪談工作。       

因受春節(jié)和疫情防控要求，不方便實(shí)地家訪，老師們利用QQ、微信視頻、電話等方式，了解孩子假期生活及開學(xué)前的一些心理準(zhǔn)備。            

訪談中，老師們先是與家長或孩子愉快地聊起了春節(jié)生活，讓孩子放下所有戒備，有的孩子還開心地與老師講起了春節(jié)趣事。接著，老師們?cè)儐柫撕⒆拥募倨谧鳂I(yè)完成情況，告訴孩子們有不懂或不會(huì)做的可私下與老師發(fā)信息，老師給予解答，如果有特殊情況沒有按時(shí)完成的，也讓孩子放松心情，允許推遲提交作業(yè)。然后，老師關(guān)心起孩子們開學(xué)前的一些心理情緒，并提供了一些調(diào)整方法，讓孩子增強(qiáng)自信，為新學(xué)期樹立新的目標(biāo)。最后，老師收集家長們對(duì)學(xué)校工作的一些建議，并認(rèn)真做了記錄。            

此次活動(dòng)得到了廣大家長的一致支持，促進(jìn)了家校共育，為教師制定切實(shí)有效的工作計(jì)劃，為學(xué)校開學(xué)工作謀好篇，布好局，為家校共建出力増彩。