寒冬歲暖，辭舊迎新，又是一年迎春時。2021年是不平凡的一年，這一年，“五項管理”出臺，“雙減”政策落地，包公分校切實響應(yīng)國家教育方針政策，堅守“五育并舉”的育人陣地，倡導(dǎo)“本真育人”的教育理念，做出了實效，彰顯出特色。1月18日上午，合肥市琥珀名城小學(xué)教育集團(tuán)包公分校第二屆學(xué)校發(fā)展論壇如約而至，正高級教師、特級教師，合肥上海世界外國語學(xué)校副校長胡昕，瑤海區(qū)第五督學(xué)責(zé)任區(qū)組長祝建中，合肥市琥珀名城小學(xué)教育集團(tuán)黨總支書記，校長崔世峰蒞臨指導(dǎo)?！　?/p>

活動伊始，“聊聊和‘雙減’的那些事兒”主題沙龍別開生面。學(xué)生代表，家長代表和六位老師成為沙龍的主角，暢談關(guān)于“雙減”的所思、所行、所獲。

課程建設(shè)中心副主任褚?guī)V嶸從入學(xué)特色周說起，聊起學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，成長變化，三個層級，四個維度，七個板塊的入學(xué)特色周課程體系，以習(xí)慣養(yǎng)成為導(dǎo)向，以直觀體驗為依托，打開學(xué)生校園生活的第一篇章，開啟全新的生活體驗，為走好人生新階段鋪好路，唱準(zhǔn)調(diào)。教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)人伍珊珊分享“雙減”背景下包公教師的專業(yè)成長，努力為每位教師搭臺子，架梯子，出點子，指路子。從教研組形式變化，到作業(yè)設(shè)計研討，從“3+2”的教研模式到“1+1+1”教師成長成長共同體，讓教研主題化、主題課題化、課題課程化，形成了訓(xùn)、研、備、展的教師成長模式，包公教師的成長可見，可喜。

學(xué)生活動更是精彩紛呈，行為養(yǎng)成促進(jìn)“德育”，朗朗書聲璀璨“智育”，趣味運動生發(fā)“體育”，色彩繪就實踐“美育”，勞動實踐助力“勞育”，包公學(xué)子在廣闊的天地里拔節(jié)生長，正是堅持“立德樹人”，倡導(dǎo)“五育并舉”的有力舉措。后勤部門作為學(xué)校保障的“大后方”，把好班門關(guān)、校門關(guān)，筑好“防疫墻”，緊繃“安全弦”。學(xué)生代表談變化，說感受；家長代表訴體會，看轉(zhuǎn)變，包公分?！半p減”成效清晰可見?！半p減”背景下，包公分校各部門協(xié)同合作，凝心聚力，同心同力，盡心盡力，努力托舉學(xué)生的未來?！　?/p>

沙龍過后，包公分校的師生用快板書的方式對“雙減”進(jìn)行了生動詮釋?！罢邎?zhí)行不松減，利國利民家庭歡?！p減’春風(fēng)迎面來，教育新花綻開顏?！币驗橛谐尚Э梢姡泽w會深刻；因為有感受可感，所以未來可期。趣談雙減，展望未來，包公分校在“雙減”政策推動下，抓鐵有痕，踏石留印?！　?/p>

精彩活動后，與會領(lǐng)導(dǎo)做了精彩點評。合肥世界外國語學(xué)校副校長胡昕首先發(fā)言。她認(rèn)為此次活動形式新穎，落實立德樹人，抓住了教師成長的關(guān)鍵。同時對教師的成長感同身受，認(rèn)為專業(yè)成長靠學(xué)校推動、設(shè)計，帶動團(tuán)隊齊步走；在教師團(tuán)隊建立可信任的伙伴關(guān)系，幫助下一年的專業(yè)延伸；學(xué)生活動體現(xiàn)學(xué)科融合，把育人轉(zhuǎn)化成潛移默化的教育力量?！　?/p>

瑤海區(qū)第五督學(xué)責(zé)任區(qū)組長祝建中提出，雙減最終落腳點為“三提雙增”，即提高課堂教學(xué)質(zhì)量、提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量、提高課后服務(wù)質(zhì)量；增加藝術(shù)時間、體育時間。他認(rèn)為，“雙減”政策要真正落地生根，要靠團(tuán)隊的協(xié)同合作，凝心聚力，如此，學(xué)生的精神面貌才煥然一新，老師的精神狀態(tài)才年輕有活力。　　

合肥市琥珀名城小學(xué)教育集團(tuán)黨總支書記、校長崔世峰做精彩點評。他殷勤懇切，提出三個“看得見”。一是看得見的成長。從老師，孩子，家長，都可以用“優(yōu)秀”表達(dá)，侃侃而談，信手拈來，看得出平時的積淀。看不見的背后付出了很多，付出就是態(tài)度，成長，品質(zhì)，這也是包公分校的精神所在。源于自然，精于深耕，成于品質(zhì)，讓雙減有了校本表達(dá)。二是看得見成效。看到孩子的拔節(jié)成長，令人動容，這是可喜的教育成果。教育本質(zhì)是育人，從小社會到大社會，中間沒有鴻溝，這才體現(xiàn)教育的價值。三是看得見包公的美好未來。首先看到校區(qū)負(fù)責(zé)人從名師到名校長的轉(zhuǎn)變，從業(yè)務(wù)名師轉(zhuǎn)換為教育管理者，深刻領(lǐng)悟集團(tuán)理念，文化行動，并帶領(lǐng)一群優(yōu)秀伙伴。包公分校從優(yōu)秀走向卓越，不斷向前，不斷奔向未來。崔世峰校長高屋建瓴，針對“雙減”分享了“雙減”就是糾偏、回歸、重構(gòu)的深刻思考。

一群人、一條心、一件事，凝心聚力，方能托舉孩子們的未來。合肥市琥珀名城小學(xué)教育集團(tuán)包公分校第二屆學(xué)校發(fā)展論壇圓滿落下帷幕。落實“雙減”，同心同力，盡心盡力，是包公全體同仁心之所向。愿包公教師學(xué)有所思，思有所行，行有所獲，收獲育人心田的一路芬芳！