臨近寒假，對(duì)于金集初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，今年的寒假作業(yè)不再是壓在他們肩頭沉重的負(fù)擔(dān)，而是展示他們多彩假期生活的有效渠道。

結(jié)合國(guó)家“雙減”政策，對(duì)于假期安排，金集初中為學(xué)生設(shè)計(jì)“多彩寒假，快樂成長(zhǎng)”的活動(dòng)計(jì)劃，內(nèi)容包括“閱讀經(jīng)典作品，豐富精神生活”“家庭美德實(shí)踐，學(xué)會(huì)感恩父母”“了解家鄉(xiāng)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗”以及“平平安安又一年，歡歡喜喜過(guò)新年”等四個(gè)方面，從不同角度展示學(xué)生在寒假中的學(xué)習(xí)、生活等情況。

“閱讀經(jīng)典，豐富精神生活”，由學(xué)校分年級(jí)向?qū)W生推薦適合閱讀的書籍，鼓勵(lì)親子閱讀，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記，過(guò)一個(gè)有“書香”的寒假；假期中鼓勵(lì)孩子參與家務(wù)勞動(dòng)，幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事，并將它記錄下來(lái)，成為生活實(shí)踐的一部分；過(guò)年免不了走親串友，外出游玩，讓孩子做生活的有心人，觀察生活，感受生活以及生活中的民俗文化。

廣大學(xué)生通過(guò)一個(gè)個(gè)各具特色又趣味盎然的作業(yè)，不僅進(jìn)一步鞏固了課內(nèi)知識(shí)，還增強(qiáng)了動(dòng)手能力、審美情趣，學(xué)生的人文素養(yǎng)得到潛移默化地提高。據(jù)悉，為了鼓勵(lì)學(xué)生們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，再接再厲，學(xué)校將于新學(xué)期舉行“難忘寒假，我寫我秀”展示活動(dòng)，屆時(shí)師生將一起分享、回味寒假的快樂。（張子鳳 ）