為全面、客觀地反映學(xué)生成長(zhǎng)的軌跡，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，本學(xué)期初，望江縣第一小學(xué)根據(jù)國(guó)家《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》和教育部等六部委頒發(fā)的《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》，研究制訂《望江縣第一小學(xué)學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》。《方案》依據(jù)《指南》學(xué)生發(fā)展質(zhì)量評(píng)價(jià)的品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、審美素養(yǎng)、勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐五個(gè)維度，設(shè)置相對(duì)應(yīng)的文明之星、智慧之星、運(yùn)動(dòng)之星、藝術(shù)之星、實(shí)踐之星等“五星”，旨在促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

同時(shí)星級(jí)評(píng)價(jià)融即時(shí)性評(píng)價(jià)、過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)為一體，拉通包括課堂激勵(lì)性評(píng)價(jià)在內(nèi)的即時(shí)性評(píng)價(jià)、班級(jí)評(píng)價(jià)以及學(xué)校星級(jí)評(píng)價(jià)的通道，最終評(píng)價(jià)結(jié)果以四個(gè)星級(jí)等級(jí)呈現(xiàn)，并授予相應(yīng)的“五好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“班級(jí)之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。

2022年1月13日，學(xué)校全體教師以班級(jí)為單位，按年級(jí)組統(tǒng)籌安排各學(xué)科教師，依據(jù)方案，結(jié)合平時(shí)即時(shí)性評(píng)價(jià)、階段性評(píng)價(jià)，綜合期末各學(xué)科學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)結(jié)果，集中進(jìn)行學(xué)生期末星級(jí)認(rèn)定工作。1月14日上午，學(xué)校各班級(jí)召開(kāi)期末總結(jié)會(huì)，對(duì)在星級(jí)評(píng)價(jià)過(guò)程中獲得的“五好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“班級(jí)之星”進(jìn)行了表彰。

教育評(píng)價(jià)事關(guān)教育發(fā)展方向，有什么樣的評(píng)價(jià)指揮棒，就有什么樣的辦學(xué)導(dǎo)向。望江一小通過(guò)實(shí)施學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)，基本形成了評(píng)價(jià)內(nèi)容科學(xué)、評(píng)價(jià)主體多元、評(píng)價(jià)方法多樣的學(xué)生發(fā)展質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，充分發(fā)揮了評(píng)價(jià)的激勵(lì)、診斷和發(fā)展功能，促進(jìn)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。