為進一步提高教育教學(xué)研究和課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進學(xué)生核心素養(yǎng)和音樂審美能力的形成，加強區(qū)域聯(lián)動教研，推動青年教師專業(yè)發(fā)展，2021年12月15日，合肥市方玉婷教育名師工作室與肥東縣教體局聯(lián)合教研活動，在合肥市勝利路小學(xué)順利舉行。

此次活動以“省級課題課例研究    新時代小學(xué)音樂教學(xué)中進行愛國主義的實踐研究”課題為主進行研討。來自肥東縣新安江路小學(xué)的張冬梅老師，是本次活動的主要授課教師，張老師執(zhí)教的課題《祖國祖國我們愛你》，圍繞聽、唱、跳、畫、游戲等方式展開，教學(xué)內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，課堂氣氛十分活躍，在教學(xué)中張老師注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知力，強調(diào)音樂實踐，鼓勵音樂創(chuàng)造，并對學(xué)校聽課學(xué)生的音樂素養(yǎng)給予肯定。

評課環(huán)節(jié)中，學(xué)校陳晶老師，作為工作室組長帶領(lǐng)工作室成員一起探討課程教學(xué)策略的優(yōu)化，對課程聲勢律動以怎樣的形式才能更容易達到教學(xué)效果，“間奏”的定義范圍，提出疑問，大家展開了激烈的研討。來自滁州路小學(xué)的李靜靜老師，和勝利路小學(xué)新進教師楊曉路對張老師在教學(xué)過程當(dāng)中應(yīng)如何更多的關(guān)注學(xué)生，如何能完成這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)提出了自己的見解。其他老師也對張老師的展示課給出了自己的建議。隨后，張老師表示此次教研活動對自己以后教學(xué)策略有了更進一步的思考，并給自己更多的啟發(fā)。

最后，陳晶老師對此次教研活動進行了總結(jié)，并鼓勵年輕教師要多學(xué)多問，多鍛煉，多總結(jié)，在教學(xué)中積累教學(xué)經(jīng)驗，加快提升教育教學(xué)水平。(楊曉路)