為研討新高考背景下高三物理備課策略，12月14日阜陽市教科所“送教研到基層”高中物理研討活動在界首一中舉行，阜陽市物理教研員楊培軍、界首市物理教研員張輝和界首市高中物理教師及界首一中高三年級部分學(xué)生100余人參加研討會。會議由界首一中教科室主任陳宏主持。             

界首一中教育教學(xué)負(fù)責(zé)人李國臣致辭             

楊培軍對本次活動的開展意義作了簡要的介紹。            

阜陽三中物理教師張士偉展示了《電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用》觀摩課，他從電磁感應(yīng)中電路問題、動力學(xué)問題、能量問題、動量問題等四個方面，由淺入深、由簡到難逐步講解。參會各物理教師對張士偉的展示課進(jìn)行了交流發(fā)言。             

太和一中物理教師范鵬以《高三物理二輪復(fù)習(xí)方法實(shí)施和反思》為題作專題講座，他從如何復(fù)習(xí)、如何練習(xí)、如何考試等方面進(jìn)行了深度分析，結(jié)合新課標(biāo)要求在知識模塊、物理思維方法、重點(diǎn)模型專題、題型專題在教學(xué)中的實(shí)施作了詳細(xì)解讀。            

楊培軍在《基于科學(xué)思維方法的視角審視高考試題》專題講座中強(qiáng)調(diào)，在復(fù)習(xí)中要看清教育大方向，多做一些實(shí)用的教學(xué)研究；不要盲目追逐教育的潮流，要教育學(xué)生自立、自強(qiáng)、學(xué)會合作。             

此次教學(xué)研討活動為高三物理教師搭建了相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高的平臺，營造了濃厚的教研氣氛。參會老師們表示，要以此次教學(xué)研討為契機(jī)，深入思考，努力探索，進(jìn)一步提升自己的教育教學(xué)水平，為高三二輪復(fù)習(xí)夯實(shí)了基礎(chǔ)。（高飛  張連斌）