12月14日，太湖縣晉熙鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行小學(xué)（幼兒園）教導(dǎo)主任培訓(xùn)及教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作推進會。中心學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，全鎮(zhèn)各小學(xué)及中心幼兒園、五羊幼兒園教導(dǎo)主任（副主任）參加會議。

會上，中心學(xué)校副校長王佩平首先以“新時代背景下教導(dǎo)主任的‘教’與‘導(dǎo)’”為題，為大家進行專題培訓(xùn)。王佩平的講座分三個部分：一是新時代背景下教導(dǎo)主任面臨的問題與困惑；二是新時代背景下教導(dǎo)主任的“教”與“導(dǎo)”；三是新時代背景下教導(dǎo)主任工作職責(zé)和管理內(nèi)容。王佩平的培訓(xùn)以教導(dǎo)主任的角色定位為切入點，強調(diào)教導(dǎo)主任工作要以“教”為立足點，以“導(dǎo)”為工作方向標(biāo)，近期要以教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)為重點，全力推進校本研修，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

各小學(xué)、幼兒園教導(dǎo)主任在會上交流了自己的工作心得，匯報了各校（園）信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0研修進展，并對下一步校本研修工作提出了建議。

按照中心學(xué)校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進實施方案研修計劃，鎮(zhèn)骨干教師團隊舒家旺、吳宋平、章取龍在會上分別進行了“利用問卷星進行學(xué)情分析”“數(shù)字教育資源的獲取與整合”“信息安全意識培養(yǎng)”專題培訓(xùn)。三位老師立足信息技術(shù)的實際操作，著眼農(nóng)村學(xué)校教育現(xiàn)實，為大家進行了耐心細致的講解。全體參訓(xùn)教師認真聆聽，積極參與，取得了明顯實效。

中心學(xué)校副校長陳玉保在會上指出，教導(dǎo)主任工作雜且多，在學(xué)校里面發(fā)揮著承上啟下的重要作用，希望大家適應(yīng)現(xiàn)代教育改革形勢，提升自己的工作能力和水平。陳玉保還特別強調(diào)了教育裝備的管理和維護，并就近期智慧課堂應(yīng)用工作進行了安排和部署。

鎮(zhèn)教育黨總支書記、中心學(xué)校校長汪敏為本次會議進行了總結(jié)。汪敏指出，教導(dǎo)主任是學(xué)校教學(xué)管理的重要崗位，首當(dāng)其沖要抓好教學(xué)質(zhì)量，組織好各項活動，特別是近期的教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校本研修，同時要關(guān)注學(xué)科教學(xué)和教科研發(fā)展，積極參加中心學(xué)校申報、立項的市級課題，本色做人，充實自己的素養(yǎng)和能力，開拓創(chuàng)新，積極工作。會上，汪敏還強調(diào)了校園安全及學(xué)校常規(guī)管理工作。

（文：吳宋平  初審：王佩平）