近日，教育部發(fā)布《關(guān)于第三批全國中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校認(rèn)定結(jié)果的公示》。經(jīng)學(xué)校自主申報、省級教育行政部門推薦、專家遴選，教育部擬認(rèn)定1885所學(xué)校為第三批全國中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校，烈山區(qū)實驗中學(xué)成功入選。            

據(jù)悉，近年來，烈山區(qū)實驗中學(xué)將傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一，夯實校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。全體教師積極引導(dǎo)學(xué)生親近、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，持續(xù)不斷地開展各類主題實踐活動。            

該校自2015年被淮北市教育局授予“淮北市書法教育實驗學(xué)?！焙螅谄?、八兩個年級全面開設(shè)書法必修課，將毛筆、硬筆相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校注重教師隊伍建設(shè)，書法教師積極參加各類培訓(xùn)，同時硬件設(shè)施也在不斷完善，建立書法墻并且定期舉辦現(xiàn)場書法比賽，潛移默化提升學(xué)生的書法素養(yǎng)。            

此外，為推動“雙減”落地落實，構(gòu)建良好教育生態(tài)環(huán)境，全面推進(jìn)“五育并舉”教育方針，烈山區(qū)實驗中學(xué)更加注重發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在育人工作中的重要作用，并將其融入課程體系與學(xué)科教學(xué)。切實增進(jìn)了學(xué)生對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感、自豪感，有效培養(yǎng)了文化自信，實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。