11月27日下午，合肥一六八玫瑰園學校西校區(qū)2016彩虹班的家長們?nèi)缂s而至，掃碼，測溫，面帶微笑來參加“雙減”下的正面管教家長會。和雅教室、和敬家長、和樂少年，濟濟一堂，和舟共濟，和和美美。

和樂少年——樂學善思，知行合一

家長會上，學習委員李怡璇介紹，為了幫助同學養(yǎng)成良好的學習習慣，本學期一開學就成立了互幫互助學習小組， 組員之間通力合作，共同解決學習生活中各類問題，不僅增進了同學們之間的友誼，還營造了良好的學習氛圍。小組同學在一起，家庭合作也在一起，一輩同學三輩親。

班長邱天翊和張梓瑜為大家分享“讓班級因為我的付出而更美好”。邱天翊先把胡老師給同學們的神奇手環(huán)介紹給了家長們，提倡家長跟孩子一起自我管理，自我懲戒，改去抱怨的習慣。滿滿的正能量，自信大方的演講，讓家長們不禁感嘆孩子們長大了，懂事了。

和敬家長——正面管教 收獲滿滿

面對雙減的憂慮，彩虹班家長俱進，積極學習，善于從書本中借取智慧，家長代表程蘭雅爸爸、余致遠媽媽結合閱讀《正面管教》前后管教孩子，自己和孩子的顯著的變化，現(xiàn)身說法，分別談了好爸爸、好媽媽的修煉之路；還倡議大家共讀一本好書，齊育幸福孩子。

王悅涵媽媽作為班級家委會會長，說到老師的付出執(zhí)著而美麗，讓人感佩；家委工作不遺余力，形成感召合力；家庭教育全員參與，產(chǎn)生震撼的感染力；孩子的生長力不斷釋放，突飛猛進，令人感動；感恩老師、家長付出，感恩孩子的成長。溫馨的畫面，溫婉的語言，讓大家感動不已。

和雅教師篇——樂道守正，力行致遠

雙減之下，如何攜手家長一起提質(zhì)增效，彩虹班的老師們紛紛放招。嚴謹認真的數(shù)學程結芬老師，一改往日風格，先說了對新班主任胡老師的佩服，再展示學霸董音燦的學習筆記和作業(yè)本，然后從聽課、作業(yè)、試卷不同角度向家長們介紹了如何培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的良好習慣和學習方法。英語余星星老師通過視頻，向家長們分析了孩子們近期上課的表現(xiàn)，并指出了糾正方法，同時也對孩子們今后學習英語提出了幾點具體要求。

副班主任、音樂陳沁怡老師結合自己的成長經(jīng)歷，建議家長們“雙減”下，如何在家具體引導孩子提升藝術修養(yǎng)。

班主任、語文老師胡付彪，從聽、說、讀、寫四個方面，向家長們詳細闡述了彩虹班如何全面提高學生語文素養(yǎng)的——聽得專注，說得自信，讀得豐富，寫得熟練。面對會前家長們在《雙減下彩虹班學情問卷》中反饋的孩子問題，胡老師跟搭檔一起精心備課，充分發(fā)揮班干的帶頭作用，指導班干來答疑解難。體育委員陳泳潔、生活委員劉子熙、心理課代表汪瑾萱、阮紹熙紛紛委家長們獻計獻策，讓大家看到彩虹班的集體智慧。最后胡老師跟家長促膝相談，表揚優(yōu)秀和進步、提醒懈怠和不足，張弛有度，寬嚴并濟，點評到每一位學生，讓家長們深感佩服和無限感激。

彩虹班“雙減”下的正面管教和家校共育家長會，成了班級成果發(fā)布會，家校溝通協(xié)調(diào)會，共同成長促進會，家校共育博覽會。這樣的家長會，怎能不讓家長拍手稱贊？

（徐巖蕊   李卓文  汪晨鑫   胡付彪）