班主任工作是教學工作的核心力量，為了全面提升班主任的德育水平，推動和促進班主任隊伍的建設(shè)，使班主任在專業(yè)上面取得一定的成長，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，11月16日15:40，合肥市虹橋小學十一月班主任工作例會在三樓會議室舉行，會議由大隊輔導員李怡然老師主持。

首先

新晉班主任分別總結(jié)了班主任管理中的得失、亮點及特色，他們一致認為教師的示范作用、學生的行為習慣以及班級制度這三大方面尤為重要，在班級管理上還需要不斷地探索和完善。接著，經(jīng)驗型班主任針對班級管理制度和特殊孩子這兩個方面展開了激烈的交流和探討，說明了制度需要有效的實施，特殊孩子需要聯(lián)合任課老師的力量以及和學生溝通了解背后的原因，他們給出的寶貴經(jīng)驗讓在座的班主任受益匪淺，更加清楚班級管理的方向。

然后

德育副校長陸雪瓊從常態(tài)化管理和班級特色兩大方面強調(diào)以下五點：1.量身訂制班規(guī)2.培養(yǎng)得力的小班干3.講究家校聯(lián)系的意識4.關(guān)注教育實際5.開展有效的活動。陸校長建議全體班主任勤跟班、常督查、善引領(lǐng)，希望全體班主任都能做到凝心聚力、求真務(wù)實。

接著

大隊部作十一月重點工作布置，對于衛(wèi)生、值周、櫥窗等方面作了部署和安排，致力于營造和諧、文明、奮進的校園文化氛圍。

最后

黨支部書記、校長朱琍對此次會議作總結(jié)講話，強調(diào)一個合格的班主任應(yīng)該具備以下特質(zhì)：注重細節(jié)、端正態(tài)度、志存高遠。朱校長鼓勵全體班主任要虛心學習，多多向優(yōu)秀班主任請教，互相學習、不斷交流、共同進步，同時也肯定了班主任們的付出和努力，通過 “取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下?！边@兩句話勉勵大家要提高標準、設(shè)立目標。

此次會議的召開，使全體班主任對班級管理工作的重要性有了更全面、深刻的認識，大家也明確了下一步工作的任務(wù)和目標，相信班主任隊伍的實力一定會越來越強大。

撰 稿：劉婷婷