11月10日下午，潛山市第四中學語文組在實驗樓會議室舉行“城鄉(xiāng)結(jié)合部‘整本書閱讀’教學策略的研究”市級課題開題報告會。潛山市教育局教研室主任葛斌宜、教研員葉青、余本江等專家蒞臨現(xiàn)場指導(dǎo)。該校負責人、教科室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及課題組全體成員參加，分管教務(wù)副校長賈小彪主持會議。

首先賈校長對局領(lǐng)導(dǎo)到來表示熱烈歡迎，并對課題組建立及前期工作做了簡單介紹。

接著余本江教研員宣讀安慶市立項課題獲批通知，批號為AJKT2021-059,四中語文組市級課題正式開題。課題組負責人周準生老師從課題選題背景與意義、整本書閱讀現(xiàn)狀、研究目標規(guī)劃、實施步驟及預(yù)期研究成果等方面做了詳細報告。

隨后市教研室專家肯定了潛山四中語文組整本書閱讀教學研究的前瞻性，并站在語文課程改革前沿的高度，基于長期課題研究的經(jīng)驗，就開題報告的標題擬定、研究內(nèi)容的精準、實施步驟的細化給予指導(dǎo)性意見，分析了老師們在課題研究上的誤區(qū)和盲點，明晰了課題研究的方向與路徑。

最后該校負責人對課題組獲得市級課題立項表示祝賀，保證會給予課題組足夠的資金和人力保障。同時也提出殷切期望:課題組應(yīng)明確研究目標，結(jié)合當下實施的“雙減”政策和“五項管理”，堅持研究服從教學、以學生為主體的原則，立足課堂教學，延伸課后服務(wù)，提升教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)化成長，努力培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)和人文情懷。