金秋十月，情滿二小。為切實(shí)關(guān)心該校教師的身體健康，幫助廣大教師了解自身健康狀況，提高教職工整體健康水平，在學(xué)校工會的安排下，通過對三家報(bào)價的體檢中心進(jìn)行仔細(xì)甄別，最終選擇性價比最高的合肥康立健康體檢中心作為該校教師此次體檢服務(wù)商。10月31日，葉集二小組織教師前往該體檢中心進(jìn)行每年一次的身體健康檢查。

每年體檢旨在跟蹤、了解教師群體的健康發(fā)展?fàn)顩r，尋找影響教師健康的高危因素，制定相應(yīng)的干預(yù)措施，進(jìn)一步提高教師的健康水平。為保障健康體檢的質(zhì)量和效果，學(xué)校精心組織，合理安排，細(xì)選項(xiàng)目，關(guān)注教師之關(guān)注，本次檢查篩選近十個大項(xiàng)，數(shù)十個小項(xiàng)：血尿常規(guī)、心電圖、肺部CT、彩超（甲狀腺、肝膽胰脾、雙腎、膀胱、前列腺）、碳14等。通過體檢，醫(yī)生將會根據(jù)體檢結(jié)果，為每位教師建立健康檔案。同時，根據(jù)個人情況作出養(yǎng)身保健、防病治病的專業(yè)建議，使教師能夠充分了解自己的身體健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。

沒有健康的教師，就沒有健康的教育。多年來，學(xué)校一直重視、關(guān)心教師的身體健康狀況，教職工體檢已形成學(xué)校常態(tài)化工作。通過體檢，教師們切實(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心和溫暖，極大提升職業(yè)幸福感，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。大家紛紛表示：今后，將以更加健康的體魄、飽滿的熱情積極投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中，凝心聚力、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階貢獻(xiàn)力量。（張志清  黃應(yīng)春   焦  健）