“教而不研則淺，研而不教則空”。為了促進道德與法治教研工作深入有效的開展，為了加強道法老師們之間的教學(xué)經(jīng)驗交流， 2021年10月29日，合肥市逍遙津小學(xué)組織了由四年級張曉軍老師講授的《正確認識廣告》一課的道德與法治學(xué)科的教學(xué)研討。合肥市逍遙津小學(xué)教育集團校長吳曉靜、黨總支副書記唐蓓、副校長王峰，以及各年級的道德與法治教師參與了本次教研活動。

課堂伊始，張老師通過出示廣告的視頻直觀引出課題。在整堂課中引導(dǎo)學(xué)生自主思考，學(xué)生們合作交流進行了激烈的討論，張老師適時的進行指導(dǎo)和總結(jié)。張老師自然流暢、富有創(chuàng)意的語言打動著每一位學(xué)生，揮灑自如的儀態(tài)彰顯出扎實的教學(xué)基本功以及洋溢著朝氣與熱情的教師風(fēng)采。

課后，所有道德與法治教師對張老師的這堂課進行了認真，細致的評價。評課教師從教學(xué)狀態(tài)、教學(xué)技能、教學(xué)水平、課堂教學(xué)氛圍、教學(xué)手段運用等幾個方面出發(fā)，與授課教師展開互動式評課交流。同時，針對教學(xué)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時提出相關(guān)改進建議。唐蓓副書記先對本節(jié)課進行了點評，唐書記肯定了張老師課前都能很積極認真地準(zhǔn)備，在上課的過程中，對于課堂也能有很好的把握。同時指出，道德與法治是一門以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)具有良好品德與行為習(xí)慣、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的活動型綜合課程。思政課老師應(yīng)該上好每節(jié)課，幫孩子扣好人生的第一?？圩印ｋS后，王峰副校長也對本節(jié)課進行了點評，同時肯定了道法課程的重要性。

隨后，道法教研組嚴(yán)運煜組長分享了自本學(xué)期開學(xué)以來教授《讀本》和平時教授道法課的感受。并從《讀本》意義和基本特點、內(nèi)在邏輯、重點難點等方面對低年級段《讀本》做了準(zhǔn)確的解讀，為教師創(chuàng)造性地開展教學(xué)提供很好的思路和方法。

最后，逍遙津小學(xué)吳曉靜校長進行了總結(jié)發(fā)言，吳校長認為張老師課程準(zhǔn)備充分，課程導(dǎo)入視頻的方式感染學(xué)生，案例內(nèi)容選材貼切，學(xué)生參與度高，以學(xué)生為主體，創(chuàng)新性強。使得整節(jié)課堂豐富多彩。同時她指出，道德與法治學(xué)科是學(xué)校滲透德育教育的主渠道，道德與法治課程是以學(xué)生的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)良好道德、樂于探究、熱愛生活為目標(biāo)的活動型綜合課程。道德與法治的課堂是生活的課堂、活動的課堂、探究的課堂和提升學(xué)生法治意識的課堂道德與法治課堂雖然是小課堂，反映的卻是大社會。教學(xué)的最終目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)會做人，做對社會有用的人。我們的教科書不是唯一的教材，老師也不是唯一的老師，道德與法治課的教學(xué)方法更不是唯一的，相信我們多樣的教學(xué)方法，一定會讓道法課堂更加生動活潑,絢麗多彩。

此次教研活動的開展，為每一位道德與法治教師創(chuàng)設(shè)了相互學(xué)習(xí)，相互交流，相互促進的平臺，為提升道德與法治課教學(xué)質(zhì)量提供了動力與方向。“博采眾長，熔于一爐”、“結(jié)合實際，為我所用”，通過聽評課學(xué)習(xí)，不斷努力優(yōu)化課堂教學(xué)，提升專業(yè)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。