為提升合肥市廬陽(yáng)區(qū)幼兒園教研專業(yè)能力和教研實(shí)效性，2021年10月27日下午，由廬陽(yáng)區(qū)教體局組織的“廬陽(yáng)區(qū)幼兒園中層干部研訓(xùn)活動(dòng)”專題研訓(xùn)活動(dòng)在大西門(mén)幼兒園教育集團(tuán)總園舉行，主講人為廬陽(yáng)區(qū)教育體育局幼教教研員方明惠。榮幼教育集團(tuán)各園教學(xué)負(fù)責(zé)及教研組長(zhǎng)年級(jí)組長(zhǎng)參與此次的研訓(xùn)活動(dòng)。

本次教研采用體驗(yàn)式的方式進(jìn)行?；顒?dòng)伊始，方主任以“您在日常工作中承擔(dān)了哪些管理職責(zé)？具體是如何做的？”“您在查閱教師備課筆記和教育筆記中獲得過(guò)哪些信息？”“您是如何帶領(lǐng)教師們進(jìn)行主題教研的？”的問(wèn)題引發(fā)老師們思考，老師們展開(kāi)激烈研討，紛紛表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

研討后，方主任根據(jù)教師研討的理論進(jìn)行梳理并表示：教師需親身感受班級(jí)常規(guī)管理，有目的、有計(jì)劃的實(shí)施各項(xiàng)工作，生命自覺(jué)，職業(yè)自覺(jué)。由此提出：教研活動(dòng)應(yīng)讓老師們都參與進(jìn)來(lái)，從“配角”成為“主角”，一人“獨(dú)舞”不如全員“群舞”，才能有效提高幼兒園教研質(zhì)量。 通過(guò)此次研討活動(dòng)，榮幼教育集團(tuán)參加研訓(xùn)的老師們表示:在今后的教研活動(dòng)中，要積極為老師們創(chuàng)設(shè)空間,讓老師們樂(lè)于研,興于教,真正通過(guò)園本教研讓教師們有所收獲,有所成長(zhǎng)。

本次教研活動(dòng)為榮幼教育集團(tuán)教師提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同促進(jìn)的機(jī)會(huì)。更加明確了教研人員的職任,為榮幼教育集團(tuán)深入有效地組織開(kāi)展有意義的教研活動(dòng)指明了方向,不斷提高幼兒園整體教研水平質(zhì)量。

撰稿/編輯：李智慧

攝影：楊煥煥、李智慧