近日，合肥市瑤海實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了教育教學(xué)常規(guī)檢查。本次檢查從落實(shí)“雙減”的政策出發(fā)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對蹲點(diǎn)年級的備課、教案設(shè)計、作業(yè)布置與批改等方面進(jìn)行了全面查看。            

開學(xué)初，合肥市瑤海實(shí)驗(yàn)小學(xué)就按照合肥市“雙減”政策精神，對所有老師的備課與作業(yè)設(shè)計及布置提出了相應(yīng)要求。備課時要在理清學(xué)期目標(biāo)、單元重點(diǎn)，課時目標(biāo)的前提下，備課組內(nèi)要統(tǒng)籌布置作業(yè)，科學(xué)設(shè)計練習(xí)，客觀看待差異存在。要求對作業(yè)布置做到四精：精選、精講、精練、精批；作業(yè)批改時做到四必：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補(bǔ)，從而切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。            

檢查中，蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注了每個年級通案中的作業(yè)設(shè)計部分，也關(guān)注了各班的課堂作業(yè)質(zhì)量與數(shù)量，對課后服務(wù)中輔導(dǎo)的作業(yè)也進(jìn)行了細(xì)致的檢查。通過全方位的檢查，學(xué)校更多地了解了不同年級學(xué)生的在校學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況，并從發(fā)現(xiàn)的問題中分析得失，研究對策，從而不斷促進(jìn)課堂教學(xué)的改革與作業(yè)管理的完善。            

老師們的教案設(shè)計和二次備課也是本次檢查的重點(diǎn)，檢查備課是真正讓“雙減”落地生根的有力保障。只有課堂效率提高了，學(xué)生課后作業(yè)負(fù)擔(dān)才能減少，我們的教育才能更好地滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求。            

“九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下?！睘檫M(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，我們將立足常規(guī)、規(guī)范管理，落實(shí)“雙減”，再度啟航！