10月14日下午，葉集區(qū)市級課題《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入初中英語教學(xué)的探索與研究》開題論證會在葉集明強(qiáng)學(xué)校舉行。六安市教科院副院長、特級教師張初平，六安市教科院小語教研員、特級教師嚴(yán)仍江，六安市教科院英語教研員、特級教師薛葉青，葉集區(qū)委教育工委委員、教研室主任陶光明，副主任黃保明、孫云及課題組全體成員參加了本次開題儀式，會議由孫云主持。

儀式開始，由葉集明強(qiáng)學(xué)校黨支部書記、校長楊兆銀致歡迎辭，黃保明宣讀了課題立項(xiàng)批復(fù)文件，本課題由孫云和葉集明強(qiáng)學(xué)校李紀(jì)云老師共同構(gòu)建。

李紀(jì)云代表課題組做開題報告，就課題研究的背景、意義、目標(biāo)、內(nèi)容、措施、步驟以及任務(wù)分工等方面進(jìn)行了綜合性的闡述。

與會專家組對本課題進(jìn)行了深入論證，對我區(qū)教學(xué)研究氛圍及本次課題給予了肯定，也提出了具體指導(dǎo)建議。

專家組指出，課題研究應(yīng)立足于初中英語教材的特點(diǎn)，課題研究人員對課題所涉及的范圍和基本概念應(yīng)更加明晰，明確研究的具體內(nèi)容和任務(wù)，在緊密結(jié)合教材的基礎(chǔ)上細(xì)化研究內(nèi)容；課題研究切入口要小，要將教材涉及的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行梳理，制訂任務(wù)清單。同時，還就如何更科學(xué)合理、切實(shí)有效地開展課題研究從理論和實(shí)踐層面分別給出專業(yè)的指導(dǎo)與幫助。

陶光明在總結(jié)講話中，對課題組全體成員的分工協(xié)作及對課題研究過程中應(yīng)把握的方向提出了明確的要求，并表示將為課題研究提供全方位的支持。                

本次課題的順利開題為葉集區(qū)英語學(xué)科教師搭建了學(xué)習(xí)和研討的平臺，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步重視并積極參與教科研活動，努力將教學(xué)、教研和學(xué)習(xí)融為一體，全面提升自身的科研素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。（孫云  肖玉蘭  劉成莉  楊兆銀）