2021年10月14日合肥市榮幼教育集團(tuán)麗水分園在會議室開展了“樂”潤童心，以愛研學(xué)”教研專題活動，本次教研由教研組長李雅婕主持。

跳躍的節(jié)奏

活動伊始，是由小一班王驚雅老師帶來的節(jié)奏小游戲《蜜雪冰城》，歡快的節(jié)奏讓大家進(jìn)入了音樂的小世界，不僅鞏固了上次節(jié)奏教研的知識點(diǎn)，也提升了教研的氛圍。

優(yōu)秀教案共分享

活動之前，李老師分享了語言領(lǐng)域的核心經(jīng)驗(yàn)，各年級組集思廣益，圍繞核心經(jīng)驗(yàn)共同研討出一篇不同類型的語言活動的教案進(jìn)行分享。

在分享的過程中也提出自己心得以及改變。大家也對教案中的問題展開了積極的討論，結(jié)合自己班級的實(shí)際情況，提出寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

榮幼教育集團(tuán)教學(xué)負(fù)責(zé)郭蘇提出在之后的語言教學(xué)活動中，把理論和實(shí)際課程相結(jié)合，做到理論有落實(shí)。大家要用心備課，課后用心做好總結(jié)和反思。在這次教研活動中大家共同分享，共同進(jìn)步，都收獲了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。

世界咖啡研討樂

本次專題教研繼續(xù)圍繞身體打擊樂進(jìn)行教研。李老師給我們分享了奧爾夫身勢打擊樂的理念和基本概念，讓教師明晰了聲勢律動的真正意義和內(nèi)容，了解用什么樣的方式去表現(xiàn)，以如何能激發(fā)孩子的興趣為切入點(diǎn)引發(fā)教師的思考，教師們以世界咖啡的形式共同研討，思考和設(shè)計(jì)適合幼兒的情境性聲勢，將情境與聲勢進(jìn)行整合，從一日環(huán)節(jié)中去追隨孩子的腳步，支持孩子的游戲。

積跬步以至千里，積小流以成江海。在一次次都專題教研中大家都有進(jìn)步。此次教研活動中，有效的將理論與實(shí)際融于一體，提高了教師對語言領(lǐng)域活動和身體打擊樂園本課程的設(shè)計(jì)與把握，為充分引導(dǎo)幼兒在音樂活動中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（撰稿：朱心雨   攝影：鄭才鳳    審稿：李雅婕）