齊思共劃 教研同行            

為強(qiáng)化落實(shí)“質(zhì)量興校”的理念，辦人民滿意的教育，城南中學(xué)校長(zhǎng)室高度重視高三畢業(yè)班工作。九月開學(xué)之初，成立了2022屆高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)組成員到高三年級(jí)各班級(jí)進(jìn)行包班，明確包班職責(zé)，每位成員每月深入畢業(yè)班至少開展一項(xiàng)活動(dòng)。國(guó)慶假期，高三黨員教師率先垂范，開展“大走訪活動(dòng)”，到高三學(xué)生家中了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，開展家訪活動(dòng)，贏得家長(zhǎng)好評(píng)。

為進(jìn)一步強(qiáng)化高三畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作， 抓細(xì)抓實(shí)高三教學(xué)，激發(fā)教師以更飽滿的熱情投入到高三備考工作中去，確保2022年高考取得優(yōu)秀成績(jī)。根據(jù)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議精神，10月8日晚六點(diǎn)五十開始，召開了新學(xué)期高三年級(jí)第一次全體教師會(huì)議。本次高三教師會(huì)分兩個(gè)階段進(jìn)行。

會(huì)議第一階段，六點(diǎn)五十至七點(diǎn)五十，分學(xué)科召開高三年級(jí)備課組會(huì)議。會(huì)議由各學(xué)科備課組長(zhǎng)主持，主要內(nèi)容有兩項(xiàng)：一是傳達(dá)合肥高考研討會(huì)會(huì)議精神，有參加合肥研討會(huì)的教師介紹新課改下高考備考情況，了解新課標(biāo)核心素養(yǎng)下的高考命題方向，準(zhǔn)確把握2022年高考新形勢(shì)，理清2022年高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)和復(fù)習(xí)策略及命題思路。二是由本次月考命題人員就學(xué)科命題情況做介紹，大家就答題情況，學(xué)生成績(jī)等進(jìn)行了熱烈地研討，就如何結(jié)合學(xué)情更好的改進(jìn)本學(xué)科教學(xué)，合理地安排好高三練習(xí)作業(yè)等學(xué)習(xí)任務(wù)達(dá)成共識(shí)，大家一致認(rèn)為要努力提高一輪復(fù)習(xí)的實(shí)效。

高三年級(jí)部吳可鵬主任分析了本屆學(xué)生現(xiàn)狀。希望全體教師做好本次月考成績(jī)分析，理性看待成績(jī)，抓好常規(guī)教學(xué)。他提出了本屆高三文化課達(dá)本數(shù)要新增30%的目標(biāo)。強(qiáng)調(diào)教師要樹信心，找差距，抓實(shí)高三復(fù)習(xí)，要精心選題，有效訓(xùn)練，要善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能，向課堂45分鐘要質(zhì)量，努力提高復(fù)習(xí)效率。

教務(wù)處呂梅勤副主任結(jié)合班級(jí)月考積分表和成績(jī)分段統(tǒng)計(jì)表，從縱向與橫向兩方面對(duì)月考成績(jī)進(jìn)行了全面地分析。縱向看，本屆學(xué)生整體成績(jī)相對(duì)以往同期學(xué)生成績(jī)較好，但尖子生引領(lǐng)作用需要強(qiáng)化；橫向看，同類型班級(jí)學(xué)科之間積分差距較大，相關(guān)班級(jí)教師要注意講究教學(xué)策略，反思問題并找出解決的辦法。            

教科室趙春主任就高三課堂有效教學(xué)和一輪復(fù)習(xí)科學(xué)備考提出建議。一是要重視高三備課，要在選題講題上下功夫，一輪復(fù)習(xí)要“重實(shí)效，求高效”。二是重視基礎(chǔ)復(fù)習(xí)要到位，每節(jié)課要有重點(diǎn)，當(dāng)堂訓(xùn)練和反饋?zhàn)钣行?，要讓學(xué)生動(dòng)起來，避免“滿堂灌”，力求每堂課教學(xué)效率最大化。三是備考要明方向，加強(qiáng)對(duì)歷年高考真題的研究，選好題，用好題，“跳出題海，以精取勝”。            

教務(wù)處李傳山主任強(qiáng)調(diào)了高三教學(xué)“抓”的重要，提出了“在狠抓教學(xué)常規(guī)上再下苦功”的工作思路。高三老師要抓主體，抓學(xué)生，讓學(xué)生動(dòng)起來；要抓問題，絕不有意滑過；要抓效果，抓管理，抓作業(yè)，抓午休……營(yíng)造高三備考氛圍。李主任還細(xì)致分析了這一階段高三年級(jí)師生情況，認(rèn)為學(xué)生有積極的表現(xiàn)，老師有更大工作熱情，只要態(tài)度不滑坡，前進(jìn)是沒有問題的，他強(qiáng)調(diào)師生要提振精氣神的重要。            

羅偉副校長(zhǎng)就高三學(xué)生的思想教育工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。高三教師更要強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”意識(shí)，抓好高三學(xué)生管理很重要，要重視課堂紀(jì)律，手機(jī)管理，男女生非正常交往等問題，要做好學(xué)生安全教育。班級(jí)內(nèi)部要營(yíng)造積極向上的氛圍，高三既要“培優(yōu)保苗”又不可忽視后進(jìn)生的培養(yǎng)，高三教師也要轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)觀念，要多關(guān)愛學(xué)生，多鼓勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生覺得有希望，有動(dòng)力，有成就感，即使畢業(yè)了也有對(duì)母校的歸屬感。            

會(huì)議最后，劉傳寶校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)強(qiáng)調(diào)。他對(duì)高三全體老師一直以來的辛勤付出表示最誠(chéng)摯的謝意！他指出，作為人民教師，要始終牢記“立德樹人”的根本任務(wù)，要以人為本，要給學(xué)生更多的人文關(guān)懷，高三教師更是關(guān)鍵，你今天的一言一行，學(xué)生也許銘記一生。加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，是每位高三教師的光榮使命。現(xiàn)階段要高度重視畢業(yè)班工作，營(yíng)造氛圍，科學(xué)備考，強(qiáng)化措施，優(yōu)化方法。要結(jié)合學(xué)情，研究高考，把握考試方向，推進(jìn)高考一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度。要營(yíng)造濃厚的集體備課氛圍，加強(qiáng)學(xué)科研討，抓好考點(diǎn)訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理。千言萬語千方百計(jì)，實(shí)干才能興校，高三需要大家齊抓共管，形成合力。希望高三教師積極行動(dòng)，多有建樹，學(xué)校也會(huì)力爭(zhēng)加大投入，獎(jiǎng)勵(lì)高三工作做得好的班主任和學(xué)科教師，大家更要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，滿懷熱情，我們要有信心取得更好的成績(jī)，使明年高考更進(jìn)一步！                

（王春寶   王 欣  李傳山）