為認(rèn)真做好學(xué)生“五項(xiàng)管理”，嚴(yán)格落實(shí)“雙減”工作，麥元中心學(xué)校自2021年秋季開學(xué)后全面實(shí)施學(xué)生課后服務(wù)工作。采用“5+2”的模式，組織學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)、寫字、課外閱讀、作業(yè)輔導(dǎo)等形式靈活、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

一是嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)政策。8月16日，該校召開班子會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，安排部署2021年秋季學(xué)生課后服務(wù)工作。制定實(shí)施方案，成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全校區(qū)課后服務(wù)工作。9月13日，該校又召開了“雙減”工作推進(jìn)會(huì)，傳達(dá)了縣教育局“雙減”工作推進(jìn)會(huì)精神，強(qiáng)調(diào)了對(duì)學(xué)生的“五項(xiàng)管理”和“雙減”工作的貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，扎實(shí)開展學(xué)生課后服務(wù)工作。

二是嚴(yán)格課后服務(wù)要求。根據(jù)學(xué)生家長自愿的原則，通過學(xué)校微信公眾號(hào)和班級(jí)群，告知家長服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立家長申請(qǐng)、班級(jí)初審、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。由家長向?qū)W校提出申請(qǐng)，學(xué)校審核申請(qǐng)并與家長簽訂《課后服務(wù)工作協(xié)議書》和《課后服務(wù)安全責(zé)任書》，明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。各部門要統(tǒng)籌配合，建立各種工作機(jī)制，為課后服務(wù)工作提供強(qiáng)有力的保障和能力支撐。

三是嚴(yán)格課后服務(wù)形式。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，開設(shè)各種興趣小組。服務(wù)形式分為班級(jí)活動(dòng)和興趣活動(dòng)。班級(jí)活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé)，主要內(nèi)容是作業(yè)輔導(dǎo)、經(jīng)典誦讀和自主學(xué)習(xí)等；興趣活動(dòng)由教務(wù)處統(tǒng)一安排，以年級(jí)為單位，開展音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)制作等活動(dòng)。對(duì)未參加興趣活動(dòng)的學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一安排，組織學(xué)生自主閱讀、體藝、寫字等活動(dòng)。

四是嚴(yán)格課后服務(wù)管理。建立各種考核機(jī)制和管理辦法，指派專人對(duì)參加課后服務(wù)的老師進(jìn)行考課，提高課后服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍，并對(duì)參與課后服務(wù)的老師計(jì)算一定的工作量，每月將對(duì)課后服務(wù)的出勤情況、活動(dòng)開展情況和常規(guī)管理情況給予公示，對(duì)在這項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的老師給予表彰，對(duì)不認(rèn)真參與的老師將給予紀(jì)律處分。