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    開學(xué)防控不放松,部署演練細(xì)落實—— 合肥市宿州路幼兒園教育集團森林城分園開展開學(xué)前疫情防控演練活動

    疫情防控,重任在肩,“疫”不容辭。為認(rèn)真落實新學(xué)期疫情防控要求,提高幼兒園應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力,做實做細(xì)開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。2021年8月24日--8月27日,合肥市宿州路幼兒園教育集團森林城分園組織全體教職工開展開學(xué)前兩次疫情防控演練活動。

    嚴(yán)格防范 落實預(yù)演

    為確保疫情防控工作質(zhì)量,我園召開疫情防控工作布置會,宿幼森林城分園執(zhí)行負(fù)責(zé)人盛梅菊主任帶領(lǐng)全體教職工細(xì)化落實幼兒園疫情應(yīng)急處置方案,詳細(xì)梳理各項流程,并強調(diào)常態(tài)化疫情防控工作的重要性,要求全體教職工要樹立疫情防控責(zé)任意識,明確各自職責(zé)。

    疫情防控預(yù)演練主要對幼兒一日生活流程及在園突發(fā)狀況的應(yīng)急處置程序進行情景模擬演練,預(yù)設(shè)開學(xué)后疫情突發(fā)事件。在預(yù)演練中,教師們更加明晰防疫流程,及時補充物資儲備,確保人人知流程,崗崗懂處理。

    實戰(zhàn)演練 筑牢防線

    2021年8月27日上午,合肥市廬陽區(qū)教體局辦公室副主任王笑蒞臨我園進行疫情防控和安全指導(dǎo)工作。盛主任帶領(lǐng)全體教職工開展疫情防控應(yīng)急演練活動,切實遵循“全員參演、全時段模擬、全流程推演”原則。參與演練人員嚴(yán)格按照規(guī)定流程,協(xié)調(diào)有序,整場演練取得了預(yù)期效果。

    實戰(zhàn)演練篇

    情景一:教職工入園

    (教師掃描安康碼)

    (行政人員對教師測量額溫,體溫正常,更換口罩,入園工作)

    情景二:幼兒入園

    一、幼兒排隊入園

    (家長帶領(lǐng)幼兒,間隔一米排隊等候入園)

    (家長掃描安康碼)

    (家長取下幼兒口罩,并在線外等待幼兒晨檢)

    二、幼兒入園晨檢

    (幼兒入園走過消毒墊,在紅外線測溫儀處測量體溫,體溫正常方可入園晨檢)

    (保健醫(yī)生檢查幼兒口腔及雙手后,幼兒再次手消)

    (晨檢無異常,教師帶領(lǐng)幼兒間隔一米排隊入園)

    (保潔人員不間斷的地面消毒)

    三、進班前二次晨檢

    (二次晨檢,教師給幼兒測量體溫,檢查口腔及手部,一切正常方可進入班級)

    (幼兒進入班級進行一日活動)

    幼兒離園

    (幼兒間隔一米排隊離園)

    (家長佩戴口罩,間隔一米排隊等候)

    (家長給孩子戴口罩)

    (幼兒帶好口罩后,同教師再見離園)

    防疫應(yīng)急篇:

    情境一:教職工體溫異常

    (行政人員給教師測量額溫)

    (教職工額溫超過36.8度,腋下溫度復(fù)測≥37.3度,行政人員請教師立即就醫(yī),并上報園長)

    情景二:幼兒晨檢異常

    當(dāng)幼兒在紅外線測溫處發(fā)現(xiàn)異常體溫時,教師將其送至臨時留觀室,保健醫(yī)生用水銀溫度計兩次復(fù)測腋下體溫,如腋下溫度復(fù)測≥37.3度,即刻通知教師,教師聯(lián)系家長將幼兒帶回去三甲醫(yī)院就醫(yī)、居家觀察。

    (臨時留觀室,保健醫(yī)對體溫異常幼兒兩次水銀溫度計復(fù)測體溫)

    (幼兒被家長帶去三甲醫(yī)院檢查)

    (行政人員上報疾控中心和教體局)

    (一小時后,教師打電話詢問幼兒家長就診情況,并上報園領(lǐng)導(dǎo))

    情境三:幼兒一日生活異常

    一日活動中發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適,出現(xiàn)發(fā)熱狀況,教師第一時間進行詢問并測量幼兒體溫,額溫超過36.8,立即撥打保健醫(yī)生和園長電話,及時匯報情況。教師沿隔離通道將幼兒送至隔離室,保健醫(yī)生進行兩次水銀溫度計腋下測溫,如腋下溫度超過37.3,班級教師通知家長將幼兒接回就醫(yī)觀察。配班教師在班級安撫其他幼兒情緒,帶領(lǐng)幼兒去其他活動室,保育員對班級及幼兒隔離路線、轉(zhuǎn)運路線進行終末消毒。

    (教師第一時間詢問幼兒情況)

    (隔離體溫異常幼兒,測量額溫)

    (撥打保健醫(yī)生電話,并向園長匯報)

    (教師沿隔離通道帶幼兒去隔離室,保健醫(yī)生兩次水銀溫度計測量腋下體溫)

    (配班老師在班級安撫其他幼兒情緒,并轉(zhuǎn)移至其他的活動室)

    (保育員對班級及異常幼兒坐過的桌椅板凳進行衛(wèi)生消毒)

    防疫迎檢  共建壁壘

    演練結(jié)束后,王笑主任詳細(xì)詢問了開學(xué)前的疫情防控工作,檢查我園假期期間師幼健康追蹤摸排情況,同時對防疫物資儲備室、班級活動室、消防栓等重點區(qū)域進行了現(xiàn)場督查。王主任對我園的疫情防控和安全工作給予了充分肯定,同時也強調(diào)幼兒園全體教職工要高度重視,嚴(yán)防疫情,確保師幼安全。

    疫情就是命令,防控就是責(zé)任。本次疫情檢查和演練活動,使全體教職工更清晰地掌握了疫情防控處置流程,進一步提高了應(yīng)對突發(fā)情況快速反應(yīng)、協(xié)同協(xié)作、規(guī)范處置的能力。宿幼森林城將繼續(xù)堅持做好常態(tài)化疫情防控,為全園師幼的健康保駕護航!

    撰稿:范相南

    攝影:周李梅、孫源


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