為推進合肥市的“文明城市”建設(shè)，加強和改善青少年思想政治教育，提高青少年的文明及志愿服務(wù)意識，弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐。期末考試剛結(jié)束，合肥市第四十二中學(xué)七（6）班的同學(xué)們組織了一次“用心連接你我，用愛傳遞溫暖”走近殘障人士的公益活動。

2021年6月28日，七（6）班家委會聯(lián)系了合肥市春芽殘疾人互助協(xié)會，表示一群活潑可愛的孩子們想去了解殘障人士的生活及工作，奉獻愛心。合肥市春芽殘疾人互助協(xié)會立熱情的回復(fù)了家委會，并整理了相關(guān)活動的資料。于是，2021年6月29日，同學(xué)們頂著似火的驕陽，馬不停蹄趕到了廬陽暖陽輔助工坊。

廬陽暖陽輔助工坊是2017在合肥市殘聯(lián)/廬陽區(qū)政府主導(dǎo)下，由合肥市春芽殘疾人互助協(xié)會承接廬陽區(qū)殘聯(lián)輔助就業(yè)項目—廬陽暖陽輔助工坊。春芽的郭老師介紹了該項目主要為廬陽區(qū)戶籍的16歲以上的輕度智力、精神、重度肢體障礙人士提供輔助性就業(yè)，通過職業(yè)評估、職業(yè)訓(xùn)練、就業(yè)輔導(dǎo)等，輔助身心障礙人士獲得工作技能和態(tài)度，以促進他們借由就業(yè)、與社會互動，使身心障礙人士自立更生，擁有平等參與社會生活的機會。

走進廬陽暖陽輔助工坊，雖小卻五臟俱全，同學(xué)們很迫切的想了解一切關(guān)于殘障人士的生活、學(xué)習(xí)和工作。經(jīng)郭老師介紹，這些看似殘障的人，除了交流障礙，他們可以自己坐車來工作，自己拿著小本計件收費，還會存錢帶父母去旅游。他們雖然不說話，但是眼睛里卻泛著質(zhì)樸的光。郭老師還給我們說如果是自閉癥患者工作，他們會更加的認真，因為強迫癥導(dǎo)致他們會把各個零件的擺放、包裝整理的一絲不茍。

這位傳奇人物譽名“七步詩人”，郭老師讓他給同學(xué)們作首詩，他思考片刻便出口成章！

郭老師介紹著蠟燭工坊，這里制作的蠟燭可以出口。

制作蠟燭要調(diào)配好蠟燭液，還要放準燈芯。

郭老師給我們講制作燈籠的過程。

這些殘障人士心靈手巧，做起燈籠來一絲不茍。

這位長者在教同學(xué)們做手工。

下午3點，交流活動進入了白日化階段——才藝表演，我們班的舒雨晴和劉志彥同學(xué)為殘障人士跳了一段街舞。

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別看那些殘障人平時不怎么說話，但是他們唱歌卻是很棒。

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最后還給我們表演了手語舞《夜空中最亮的星》，讓很多同學(xué)熱情鼓掌，熱淚盈眶。這應(yīng)該就是他們的心聲。

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表演結(jié)束，這些殘障人士教同學(xué)們做干花書簽。我們分成了四組，每組有一個師傅教，看著他們熟練的操作，一點也不覺得他們跟我們有區(qū)別。每一步驟的指導(dǎo)讓我們完成了干花書簽的首秀。

通過此次志愿者活動，讓我們深刻的了解了殘障人士，他們身殘志不殘，努力活成正常人的樣子才是最美的。每位同學(xué)捐贈了一百元善款，雖然金額不多但是愛心滿滿。這里要呼吁社會大眾對身心障礙伙伴的理解、接納、支持，培養(yǎng)大眾尊重身心障礙者活動，多關(guān)注幫助他們。同時我們青少年也應(yīng)該樹立正確的人生觀價值觀，積極向上，做個富有社會責任感的少年！