故事像一首歌，

拍打著動人的節(jié)拍；

故事像一幅畫，

染著明艷的色彩；

故事像一首詩，

吟著自由的韻律。

講故事不僅是一門藝術(shù)，更是幼兒園教師必須掌握的基本專業(yè)技能之一。為進(jìn)一步提高教師講故事的表現(xiàn)力和感染力,促進(jìn)教師專業(yè)技能提升，2021年7月6日，合肥市雙崗幼兒園教育集團(tuán)開展了“巧用故事技巧 彰顯故事藝術(shù)”暑期園本培訓(xùn)之講故事技能培訓(xùn)活動。本次活動邀請了雙幼悅城分園分管教學(xué)的徐瑩瑩老師擔(dān)任培訓(xùn)講師，四園全體教師通過線上線下相結(jié)合的方式參與培訓(xùn)。

活動中，徐老師針對講故事的方法技巧、注意事項(xiàng)以及故事的加工創(chuàng)作三方面進(jìn)行詳細(xì)講解。并結(jié)合教師在講故事時(shí)容易出現(xiàn)的誤區(qū)剖析講故事需要掌握的各種技巧，如根據(jù)需要靈活選材，其次要對故事進(jìn)行分析加工，用不同的聲音演繹故事里的人物對話、注意肢體語言的運(yùn)用、把握故事講和演的尺度等。

接著，徐老師用生動的范例給老師們展示了教師講故事的要素，并進(jìn)行現(xiàn)場訓(xùn)練。徐老師語速、語氣、語調(diào)的巧妙運(yùn)用，深情并茂的現(xiàn)場示范將態(tài)勢語展現(xiàn)得淋漓盡致，為教師們更好的掌握講故事技能提供了專業(yè)的指導(dǎo)。最后，徐老師分享《小象本本》故事案例，從聲音塑造、肢體語言的運(yùn)用等方面進(jìn)行分析。通過理論知識和視頻案例的學(xué)習(xí)，讓老師們通過分析、嘗試，鞏固講故事技巧。

通過此次培訓(xùn)，老師們對如何把故事講好有了新的認(rèn)識，更清晰地認(rèn)識到講故事是語言的藝術(shù)，領(lǐng)略到了講好故事的精髓，提高了講故事的專業(yè)技能。希望老師們在今后的教育教學(xué)中，能夠以故事為載體悄然走進(jìn)孩子們的心靈深處，在多姿多彩的童話故事中，感受夢幻的氣息，聆聽花開的聲音！

撰稿人：胡馨悅