近日，隨著最后一位2021屆高三美術(shù)生填好高考志愿報(bào)名表，蚌埠九中為期三天的高三美術(shù)生志愿填報(bào)輔導(dǎo)服務(wù)工作圓滿結(jié)束。            

蚌埠九中自覺將美育觀念落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中去，在美術(shù)專業(yè)課程方面，理念更先進(jìn)，設(shè)施更完備，制度更健全，管理更完善，備考更細(xì)化，服務(wù)更周到。            

在學(xué)校三年來全心全意的保駕護(hù)航下，2021屆高三美術(shù)班學(xué)子夢(mèng)圓九中，藝術(shù)之路越走越寬闊。            

學(xué)校升級(jí)美術(shù)專用教室，每間美術(shù)教室配足配齊教學(xué)一體機(jī)、寫生靜物燈、寫生靜物臺(tái)等教學(xué)輔助儀器。

在此基礎(chǔ)上，新的藝體空間二期項(xiàng)目——綜合性美術(shù)畫室在專項(xiàng)資金支持下即將建成并投入使用，屆時(shí)，綜合性美術(shù)畫室將成為配有智能教學(xué)設(shè)備，解鎖現(xiàn)代化藝術(shù)教學(xué)的高配畫室，成為皖北美育新地標(biāo)，更好地服務(wù)于美術(shù)特長生專業(yè)發(fā)展。

每年高一新生入學(xué)伊始，學(xué)校召開多次藝體特色教學(xué)展示會(huì)，專業(yè)課教師全面詳盡地介紹學(xué)校特色課程，班主任耐心細(xì)致地了解學(xué)生學(xué)業(yè)情況和專業(yè)基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生和家長做到知己、知彼，為三年的高中學(xué)習(xí)做出合理的學(xué)業(yè)規(guī)劃，在學(xué)習(xí)中做到目標(biāo)明確，信念堅(jiān)定，最終實(shí)現(xiàn)理想。

學(xué)生表示，“學(xué)業(yè)定制”不僅僅是傳授和給予，更是一份熱切的欣賞和促進(jìn)，能夠激發(fā)“我想學(xué)”的熱情，為每一個(gè)“我們”的成長和進(jìn)步引領(lǐng)前行的方向。

根據(jù)學(xué)生課程選擇的結(jié)果，藝體中心利用大數(shù)據(jù)對(duì)各專業(yè)課學(xué)生進(jìn)行梯度編班教學(xué)。高一側(cè)重文化基礎(chǔ)課，以延伸活動(dòng)課的方式提升學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣并引導(dǎo)專業(yè)入門；高二強(qiáng)化專業(yè)課輔導(dǎo)，注重學(xué)生專業(yè)能力與提升；高三組建最優(yōu)的文化課教師團(tuán)隊(duì)為美術(shù)生開展文化課沖刺訓(xùn)練，班主任強(qiáng)化管理，學(xué)校將教師坐班答疑、自習(xí)輔導(dǎo)納入正規(guī)課表管理，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的習(xí)慣，師生形成良性互動(dòng)。

“梯度”管理兼顧文化課與專業(yè)課發(fā)展，通過每一輪有針對(duì)的專訓(xùn)，讓專業(yè)課薄弱的學(xué)生有所悟，讓文化課薄弱的學(xué)生有所獲，在因材施教中推動(dòng)整體教學(xué)質(zhì)量的提升。            

學(xué)校建立學(xué)生學(xué)業(yè)檔案追蹤制度，落實(shí)學(xué)校因材施教的“導(dǎo)師制”，每次考試后安排一對(duì)一考后分析，科學(xué)評(píng)價(jià)，查漏補(bǔ)缺，對(duì)進(jìn)步顯著的學(xué)生，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

每學(xué)期結(jié)束，學(xué)校組織美術(shù)生教學(xué)問卷調(diào)查，學(xué)生以不記名的方式如實(shí)反饋教學(xué)中存在的問題，學(xué)校根據(jù)問卷反饋，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)環(huán)節(jié)，真正做到科學(xué)評(píng)教，以學(xué)定教。            

蚌埠九中注重把美育與德育融合發(fā)展，充分開發(fā)利用社會(huì)教育資源，以“展示學(xué)業(yè)成就，服務(wù)社區(qū)居民”為宗旨，將美術(shù)教育與“愛尚”志愿服務(wù)相結(jié)合，開展“競(jìng)美”課程匯報(bào)演出、美術(shù)生進(jìn)社區(qū)進(jìn)公園“愛尚·送畫像”等活動(dòng)?；顒?dòng)中，學(xué)生們?yōu)樯鐓^(qū)、街道的居民現(xiàn)場(chǎng)素描寫生，為市民們送去一份獨(dú)特的視覺和心理體驗(yàn)。            

特色志愿服務(wù)活動(dòng)既立足于學(xué)生專業(yè)發(fā)展需求，提升學(xué)校美育質(zhì)量，也進(jìn)一步引導(dǎo)我校青年學(xué)子用實(shí)際行動(dòng)踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，奉獻(xiàn)愛心，在校內(nèi)外營造出良好的志愿服務(wù)氛圍，以“美”促“德”，為社會(huì)注入青春正能量。                

完善配套教學(xué)設(shè)施、定制生涯發(fā)展、追蹤學(xué)業(yè)水平、促進(jìn)美育與德育的有機(jī)融合……蚌埠九中“藝”路相隨，全程為美術(shù)生保駕護(hù)航，成熟的課程設(shè)置與貼心的管理理念已成為推動(dòng)蚌埠九中藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量提升的強(qiáng)力引擎。(沈國亮  何珊  王玲)