為促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展，提高他們學(xué)習(xí)能力與效率，6月22日，宿松縣政府教育督導(dǎo)室第一片區(qū)北浴學(xué)區(qū)責(zé)任督學(xué)赴陳漢鄉(xiāng)督查中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項管理情況，北浴鄉(xiāng)教育管理辦公室主任廖道龍主持督導(dǎo)工作。

督察組深入陳漢鄉(xiāng)廣福初中、中心小學(xué)、中心幼兒園、朱灣小學(xué)、釣魚臺小學(xué)、太平小學(xué)、白鶴小學(xué)等校巡查，采用推門聽課、查閱資料、走訪座談等方式，督查各校對學(xué)生手機(jī)入校管理、學(xué)生睡眠監(jiān)測、課外讀本的管理、作業(yè)布置的數(shù)量與批改、體育健康課程的開展與測試、學(xué)生近視的防控等工作的落實(shí)情況。廖道龍對該鄉(xiāng)中小學(xué)各項管理工作表示滿意，他要求各校繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》等“五項管理”文件精神，認(rèn)清這是教育主管部門深入推進(jìn)立德樹人的重大舉措，各校要全面吃透精神實(shí)質(zhì)，把握好主要內(nèi)容和具體要求，更好地推動學(xué)校各項工作。

（ 鄧金鵬   何成功）