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    合肥市廬陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán):學(xué)有所思 研有所得

    教研工作不僅是幼兒教師不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)的途徑,更是一所幼兒園生存、發(fā)展和進(jìn)步的靈魂。為了不斷激勵(lì)教師的實(shí)踐行為,提高教師的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)教研工作進(jìn)一步發(fā)展,2021年6月18日,合肥市廬陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)開(kāi)展了期末教研工作、工作坊總結(jié)和園本培訓(xùn)研討會(huì)。

    本次活動(dòng)由教學(xué)負(fù)責(zé)畢大華主任主持,全園教研組長(zhǎng)參加。

    工作總結(jié)促提升

    首先各教研組長(zhǎng)先從各園實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合本學(xué)期教研工作內(nèi)容,總結(jié)出了本園在教研活動(dòng)中的收獲和成果。畢主任也對(duì)下學(xué)期教學(xué)組提出了要求,要明確教研主題,貫穿始終。然后各工作坊坊主紛紛提出本學(xué)期工作坊開(kāi)展中出現(xiàn)的一些問(wèn)題和困惑,分享了一些典型的案例。教師們?cè)诋呏魅蔚膸ьI(lǐng)下展開(kāi)激烈的討論,大家各抒己見(jiàn),積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),共同尋找解決問(wèn)題的方法。

    園本培訓(xùn)促成長(zhǎng)

    幼兒園園本培訓(xùn)是幼兒園教育工作的核心內(nèi)容。根據(jù)廬陽(yáng)區(qū)教體局文件精神,結(jié)合本園教師實(shí)際需求,畢主任帶領(lǐng)老師們對(duì)園本培訓(xùn)的形式和內(nèi)容進(jìn)行了研討,老師們將本園教師園本培訓(xùn)的意愿進(jìn)行了分享,希望能在形式上有所不一樣,內(nèi)容上能更貼近教學(xué)所需,以體驗(yàn)式教研為主。

    總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的交匯,是智慧的凝集,也是為下一次的騰飛積蓄力量,一學(xué)期過(guò)去了,合肥市廬陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)的每一位教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力都有所增長(zhǎng),接下來(lái)全體教師將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,一路“研”途,一路前行!

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