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    廬陽實驗幼兒園教育集團紅璽臺總園:學“四史”塑師德 爭做“四有”好老師

    百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅。歷史因銘記而永恒,精神因傳承而發(fā)揚。近日教育部印發(fā)的《關于在教育系統(tǒng)開展師德專題教育的通知》強調,將“四史”學習作為廣大教師思想政治“必修課”,為了扎實推進黨史學習教育,2021年6月8日,合肥市廬陽實驗幼兒園教育集團紅璽臺總園結合建黨百年系列慶?;顒?,開展“學‘四史’塑師德,爭做‘四有’好老師”師德學習活動。

    本次師德學習由紅璽臺總園執(zhí)行負責畢大華帶領全體教師進行集體學習,首先帶領老師共同學習了“四史”的含義?!八氖贰苯逃屈h史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史教育的統(tǒng)稱。幼兒園教師作為孩子的第一位教師,承擔的責任遠不止教育,更是作為一種粘合劑,將國家的未來、國家的希望與黨緊密粘合,讓紅色文化融入孩子生活,扎根孩子內心,將愛黨、愛國、愛家的信念根植于孩子的腦海。

    學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,在慶祝即將迎來我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點,黨中央決定在全黨開展黨史學習教育,具有重大而深遠的意義。而在這種宏闊的時代背景下,在教師隊伍中,強化以黨史學習教育為重點的“四史”學習教育,尤為重要。學“四史”塑師德,爭做“四有”好老師,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。學習后,老師們表示通過黨史的學習,更加激發(fā)了我們要不怕困難的良好品質,同時我們要牢記歷史,敢于創(chuàng)新,要有不斷向前的勇氣。

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