為充分發(fā)揮中層干部的示范和引領(lǐng)作用，搭建幼兒園教研交流平臺(tái)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，根據(jù)廬陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)第七屆學(xué)術(shù)節(jié)的通知精神，于2021年6月2日至6月11日，舉辦幼兒園中層干部?jī)?yōu)秀課例展示活動(dòng)。合肥市宿州路幼兒園教育集團(tuán)總園有幸承接首場(chǎng)展示活動(dòng)，并嚴(yán)格按照疫情防控要求，做好各項(xiàng)服務(wù)工作。            

6月2日上午，伴隨著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨，由宿幼教育集團(tuán)辦公室主任趙尹玲主持宣布，廬陽(yáng)區(qū)幼兒園中層干部?jī)?yōu)秀課例展示活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。出席本次活動(dòng)的評(píng)委嘉賓有：廬陽(yáng)區(qū)教體局教研員方明惠教授、合肥市宿州路幼兒園教育集團(tuán)吳云園長(zhǎng)、白霞副園長(zhǎng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還邀請(qǐng)到合肥市雙崗幼兒園骨干教師范然老師作為點(diǎn)評(píng)嘉賓。            

今天上午參加展示的共有七節(jié)語(yǔ)言領(lǐng)域的優(yōu)秀課例。首先是合肥市安慶路幼兒園教育集團(tuán)桃蹊分園保教主任蔣小孌組織的大班語(yǔ)言活動(dòng)《鴨子騎車記》，蔣老師和孩子們一同在繪本閱讀中分角色進(jìn)行情境表演，有趣的互動(dòng)間，幼兒大膽表達(dá)自己的想法，整節(jié)活動(dòng)真正實(shí)現(xiàn)了寓教于樂(lè)。            

合肥市長(zhǎng)江路幼兒園教育集團(tuán)京福分園辦公室主任劉慶開(kāi)展的大班語(yǔ)言活動(dòng)《今天運(yùn)氣怎么這么好》，活動(dòng)中劉老師繪聲繪色的講述，親切自然的語(yǔ)言氛圍下，充分調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性，孩子們?cè)诮涣髦袊L試，在傾聽(tīng)中感受，明白了分享的意義。            

合肥市大西門幼兒園教育集團(tuán)暢和分園保教副主任余學(xué)琴組織的小班語(yǔ)言活動(dòng)《小老鼠學(xué)畫畫》，紅紅的、黃黃的、綠綠的，余老師帶著孩子們?cè)谖宀实念伾澜缋锖托±鲜笞鲇螒?，畫出了天空，蘋果，可愛(ài)的小鴨子和繽紛的彩虹等等，有趣的課件吸引孩子們投入其中。            

合肥市安慶路幼兒園教育集團(tuán)總園團(tuán)支部書記黃筱禹開(kāi)展的大班語(yǔ)言活動(dòng)：詩(shī)歌《我驕傲，我是中國(guó)娃》，黃老師通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)滲透愛(ài)國(guó)情懷，在詩(shī)歌里孩子們知道了許多中國(guó)娃值得驕傲的事情，領(lǐng)略了國(guó)家的偉大和富強(qiáng)，最后在孩子們深情的朗誦中結(jié)束了活動(dòng)。            

合肥市長(zhǎng)江路幼兒園教育集團(tuán)京福分園保教主任王瑞帶來(lái)的大班語(yǔ)言活動(dòng)《老輪胎》，在王老師營(yíng)造的溫暖、輕松的活動(dòng)氛圍中，孩子們踴躍思考，自信表達(dá)，借助競(jìng)賽游戲的方式，更是不斷深入觀察、分析畫面，相互討論、聆聽(tīng)中感受著友情帶來(lái)的快樂(lè)。            

合肥市長(zhǎng)江路幼兒園教育集團(tuán)天成分園保教主任孫蘭蘭組織的大班語(yǔ)言活動(dòng)《青蛙給星星打電話》，金燦燦的太陽(yáng)，紅彤彤的晚霞，亮晶晶的月亮宮殿……這樣美妙的意境里，孫老師和幼兒共同分享、發(fā)現(xiàn)，體驗(yàn)著合作表演的樂(lè)趣。            

合肥市長(zhǎng)江路幼兒園教育集團(tuán)杏林分園保教主任鄧亞男開(kāi)展的小班語(yǔ)言活動(dòng)《噓》，鄧?yán)蠋熢谪S富的故事情節(jié)中，幫助幼兒了解表達(dá)安靜的幾種方法，在語(yǔ)言互動(dòng)中，幼兒積極嘗試，在知行合一中對(duì)使用文明語(yǔ)言的好習(xí)慣有了更深的理解。            

七位老師目標(biāo)明確的教學(xué)設(shè)計(jì)、自信嫻熟的業(yè)務(wù)能力，專業(yè)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為在座的師幼呈現(xiàn)了一場(chǎng)教育教學(xué)的視聽(tīng)盛宴。點(diǎn)評(píng)嘉賓范老師表示各位老師能夠抓住教育契機(jī)，運(yùn)用多種策略搭“支架”，活動(dòng)的組織開(kāi)展中，語(yǔ)言精煉，環(huán)節(jié)清晰、有層次，寬松的語(yǔ)言氛圍中，幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)。            

方教授在最終點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，點(diǎn)贊宿幼娃，點(diǎn)贊孩子們?cè)诨顒?dòng)中的精彩表現(xiàn)。結(jié)合繪本、詩(shī)歌兩大課型，從教案撰寫、環(huán)節(jié)設(shè)置、語(yǔ)言素養(yǎng)等方面進(jìn)行了剖析，同時(shí)，關(guān)于繪本閱讀與故事教學(xué)的異同，如何將碎片化的語(yǔ)言串聯(lián)、提煉、提升，怎樣巧妙選擇第一課時(shí)和第二課時(shí)等提出了寶貴意見(jiàn)，引發(fā)老師們進(jìn)一步思考。            

本次幼兒園中層干部?jī)?yōu)秀課例展示活動(dòng)，既是磨練與檢驗(yàn)了中層領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)水平，更多的是發(fā)揮了示范引領(lǐng)的作用。對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)個(gè)性化活動(dòng)的研究，提升教師對(duì)語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)的理解和把握都有著重要意義，更是幫助老師們從教與學(xué)兩個(gè)層面深層次的探究有效教學(xué)。真是越發(fā)期待其他領(lǐng)域優(yōu)秀課例的精彩展示！                

撰稿：王晗妍