"為用好課堂教學(xué)這一主渠道，引領(lǐng)全體教師挑起“思政擔(dān)”，讓所有課程上出“思政味”，綻放“思政彩”，形成各類課程同向同行、協(xié)同育人“大格局”，為逍小學(xué)子“扣好人生第一?？圩印保?月20日上午，廬陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)第七屆學(xué)術(shù)節(jié)暨逍遙津小學(xué)“聚焦課程思政，推進(jìn)立德樹人” 青年教師課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)在逍遙津小學(xué)金都華庭校區(qū)舉行。合肥師范馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)呂明教授、合肥市教科院張勇健副院長(zhǎng)、廬陽(yáng)區(qū)教體局周宗華副局長(zhǎng)、廬陽(yáng)區(qū)教體局教研室張莉主任、廬陽(yáng)區(qū)教體局教研室楊立新副主任、廬陽(yáng)區(qū)教體局體育科吳永奇科長(zhǎng)、合肥市名班主任工作室雙崗小學(xué)朱麗麗老師、合肥市小學(xué)音樂名師工作室主持人六小中鐵方玲玲老師、廬陽(yáng)區(qū)小學(xué)英語(yǔ)名師工作室南門小學(xué)馬淮娜老師、廬陽(yáng)區(qū)體育骨干教師杏林小學(xué)龍忠老師蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。逍遙津小學(xué)教育集團(tuán)校長(zhǎng)吳曉靜出席了本次活動(dòng)，活動(dòng)由副校長(zhǎng)王峰主持。             

由逍小金都華庭校區(qū)少年宮戲曲社團(tuán)帶來的戲曲表演《江姐·看長(zhǎng)江》拉開了活動(dòng)的序幕。戲曲贊頌了江姐為新中國(guó)解放而不惜犧牲生命的愛國(guó)主義精神，傳承了紅色文化，弘揚(yáng)了革命精神。            

接著，逍遙津小學(xué)教育集團(tuán)吳曉靜校長(zhǎng)致辭。她指出“課堂是人才培養(yǎng)的主渠道，是師生交流最密集的空間，也是教育活動(dòng)計(jì)劃性、組織性最強(qiáng)的部分，是教育目的最集中體現(xiàn)的地方。課堂教學(xué)的成敗決定著教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)勢(shì)，決定著整體教育的成敗?！背浞忠劳姓n堂“主渠道”的作用，在課堂的全過程教學(xué)中充分融入思政元素，讓教師們挑起“思政擔(dān)”，讓課程上出“思政味”，讓課堂綻放思政彩，實(shí)現(xiàn)德育與學(xué)科教育的“基因式”融合，這是逍遙津小學(xué)全體教師前進(jìn)的目標(biāo)。            

8點(diǎn)20，教學(xué)研討活動(dòng)正式開始。本次教學(xué)研討活動(dòng)共有7節(jié)課例分在報(bào)告廳、錄播室、操場(chǎng)進(jìn)行展示。            

課例展示結(jié)束后，與會(huì)的專家積極點(diǎn)評(píng)。廬陽(yáng)名師馬淮娜老師肯定了英語(yǔ)課選取生活中的變化這個(gè)課題，她認(rèn)為這節(jié)課既能讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)科知識(shí)，又能與德育教育融合。合肥市名班主任工作室雙崗小學(xué)朱麗麗老師評(píng)價(jià)到：班會(huì)課教學(xué)目標(biāo)明確，流程清晰，層次性明顯，如果在小組討論環(huán)節(jié)加入情境創(chuàng)設(shè)，滲透到學(xué)生的日常生活，讓學(xué)生更有參與感就更好了。合肥市小學(xué)音樂名師工作室主持人六小中鐵方玲玲老師認(rèn)為本節(jié)音樂課難度系數(shù)較高，課題的選擇是非常有情懷的，在情感態(tài)度價(jià)值觀的引導(dǎo)上面整節(jié)課完成的較好，也體現(xiàn)出了老師全面的基本功素養(yǎng)。            

接著，合肥市教科院張勇健副院長(zhǎng)極大地贊譽(yù)了本次教學(xué)研討活動(dòng)具有的意義。他強(qiáng)調(diào)每位老師都要共同承擔(dān)起立德樹人的使命，他還建議每位老師在日常教育教學(xué)中對(duì)學(xué)生們進(jìn)行潤(rùn)物無聲、潛移默化的教育。            

然后，合肥師范馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)呂明教授對(duì)每節(jié)課例呈現(xiàn)的課程思政意識(shí)留下了深刻的印象，高度贊揚(yáng)了老師們積極融入“大思政”的具體行動(dòng)。            

近年來，在習(xí)近平總書記新時(shí)代全面落實(shí)價(jià)值引領(lǐng)和育人導(dǎo)向新要求的引領(lǐng)下，挖掘課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)藏的思想道德教育資源，實(shí)現(xiàn)全員全程全方位育人是教育的首要職責(zé)。逍遙津小學(xué)教師始終牢記“為黨育人，為國(guó)育才”的使命，將繼續(xù)在學(xué)生心中播撒真善美、積極向上的種子，讓學(xué)生在知識(shí)接受的過程受到正確價(jià)值的引導(dǎo)和熏陶。