“女兒，媽媽對不起你，今天大煒從電瓶車上跌下來了！頭上............”電話那邊母親話音未落，已是淚如雨下。

“媽媽，新疆冷不冷?。]事，是我自己不小心碰到的，我不哭，我會做一名堅強的好孩子?！币曨l這邊的她，看著兒子額頭上淤青的大包，她簡單安慰母親和年幼的兒子后，強忍著奪眶而出的淚水，踏上了出發(fā)的班車。她放心不下的是，班級里還有幾十多雙純潔求知的眼睛在等著她，她不能因為“一個孩子”，而耽誤了一群孩子的學(xué)習(xí)。

她叫楊亞萍，中共黨員，原安徽省天長市關(guān)塘小學(xué)信息中心主任，2014至2021年先后榮獲天長市優(yōu)秀班主任、骨干教師、教學(xué)名師；滁州市美術(shù)二等獎；天長市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎，滁州市一等獎；多次論文在市級獲獎及CN刊物上發(fā)表；皮山縣固瑪鎮(zhèn)小學(xué)“優(yōu)秀援疆教師”、感動天長“十大新聞人物”、“天長市三八紅旗手”、“天長好人”等榮譽稱號。

2020年9月26日，她主動請纓，遠離家鄉(xiāng)和年幼的兒子，懷著多年援疆支教的夢想，遠赴祖國的西部邊陲，先后任教皮山縣固瑪鎮(zhèn)小學(xué)、新疆皮山安徽實驗學(xué)校。

不忘教育初心，帶傷堅持工作。初到新疆的楊亞萍努力克服強烈的日照，干燥的氣候以及水土不服帶來的種種不適，很快的投入到教學(xué)當中。她積極參加由援疆老師組建的教研組活動，先后在開展的公開示范課、師徒結(jié)對、專題講座中獲得了固瑪鎮(zhèn)小學(xué)黨支部書記李春紅、張艷麗校長、李雪主任的高度評價。她所帶的學(xué)科是一年級數(shù)學(xué)，由于孩子們國語基礎(chǔ)薄弱，每節(jié)數(shù)學(xué)課結(jié)束后，她都要放棄休息的時間，志愿承擔(dān)起國語老師的責(zé)任，糾正每位同學(xué)的發(fā)音,包括口部操的訓(xùn)練、歸音吐字等實操練習(xí)，不斷激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

“踏踏實實,一步一個腳印地教好孩子們國語,做好教書育人工作。少數(shù)民族孩子雙語教育要抓好，學(xué)好漢語不僅將來找工作方便，更重要的是為促進民族團結(jié)多做貢獻！”總書記深情的囑托，楊亞萍時刻銘記在心。

11月份腳踝受傷后，每次講課的時候，她就一只腳站著，另一只腳墊著，靠在講臺上，因為整個身體就靠一條腿撐著，實在撐不住時，才會坐在凳子上休息一下。學(xué)校黨支部書記李春紅找到她說，腳受傷了就請假，別再堅持上課了，可她深知，她不能落下孩子們的一堂課。功夫不負有心人，期中測試成績出來后，班里那名考了100分的孩子伸出稚嫩的小手說，老師，看，這個是我媽媽送給您的大蘋果，媽媽說，您從安徽來教書，一定很想家。

那一刻，楊亞萍忍不住留下了感動的淚水，孩子一句溫暖的話語是對她支教工作以來最大的鼓勵。

點燃學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)思考能力。2021年，任教皮山安徽實驗學(xué)校后，面對班里孩子大多是來自不同的學(xué)校，成績參差不齊時，如何培養(yǎng)孩子們的思考能力，讓他們掌握自己的學(xué)習(xí)思路，如何有效的調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，提高他們的成績，楊亞萍無時無刻不在冥思苦想，這也成了擺在案頭時刻提醒她最重要的“記事本”。

“培養(yǎng)他們學(xué)會獨立思考和獨立判斷，比獲得知識更加重要。我們只有培養(yǎng)會思考的孩子，他們才能掌握自己的學(xué)習(xí)思路，提高自己的學(xué)習(xí)成績?！睏顏喥歼@樣說，也是這樣做的。

“小朋友，這個題目的答案不對哦，你再想一想，來，我們先一起讀一讀這個題目的要求，把你的想法跟老師說一說?！痹谄綍r的教育教學(xué)中，楊亞萍不會直接告訴學(xué)生題目的答案，她會親切的鼓勵孩子們自己再想一想，然后一步步進行引導(dǎo)，盡量讓孩子們自己想出答案來，從而養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣。

“當孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣的時候，你做再多都是無用的。只有點燃孩子的興趣這個常用“法寶”，才能推動孩子自主學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，從而更加的愛上學(xué)習(xí)?！边@是楊亞萍多年從教以來總結(jié)的教學(xué)心得。

針對班級孩子們的實際情況，她專門制定了行之有效的獎勵方法。她自費從網(wǎng)上買來精美的學(xué)習(xí)幣貼畫和文具，每天表現(xiàn)好的小朋友都可以得到一枚學(xué)習(xí)幣，每周總計一次，得到6個學(xué)習(xí)幣的孩子可以獲得學(xué)習(xí)用品，對于作業(yè)認真的孩子，她除了給五角星外，還另外蓋上小印章“真棒”等以此鼓勵他們。

那天，班里第一個得到獎品的孩子到校后，“偷偷的”“溜進”辦公室把揣了幾天沒舍得吃的糖果和餅干放到楊亞萍的教案旁邊，留下了一張小紙條。“老師，送你的tg和bg,我放書b里好幾天了?！蹦侵赡鄣墓P跡令在場的每一個老師感動，楊亞萍的眼睛模糊了，她強忍著眼眶里打轉(zhuǎn)的淚花。

楊亞萍的點滴言行都被孩子們看在眼里,記在心里，無論是課上還是課下,她總是以自己的人格力量感染著他們。漸漸地孩子們愛上了思考，愛上了學(xué)習(xí)，更愛上了這個不遠萬里來皮山支教像媽媽一樣的老師。就連班里最調(diào)皮的小男孩也成了她的“好朋友”，并且成了辦公室里的“?？汀?。

積極主動作為，撰寫宣傳稿件。作為一名“編外”通訊員，楊亞萍深知，只有全面提高自身素質(zhì)，練就過硬本領(lǐng)，才能采寫出有溫度、有思想、有品質(zhì)的好作品。好“新聞”如同深埋在沙礫中的金子，需要智慧的眼光“發(fā)現(xiàn)”后，才能“表現(xiàn)”出來。

為此，無論是在固瑪鎮(zhèn)小學(xué)，還是皮山安徽實驗學(xué)校，她都潛心撰寫宣傳稿件，積極指導(dǎo)學(xué)生如何寫好作文。她采寫和輔導(dǎo)的《安徽援疆教師與受援學(xué)校老師“結(jié)對”》《鞋匠媽媽》《夫妻接力援疆路 皮山續(xù)寫支教情》《情定皮山 扎根邊疆的烈烈紅柳》《我的老師》等一批優(yōu)秀宣傳作品在主流媒體安徽日報新聞網(wǎng)、市場星報、新安晚報和安徽援疆微信公眾號刊發(fā)。

回首來路多感慨，最是奮斗動人心?！爸挥袝r刻不忘來疆初心，才能用自己的實際行動詮釋一名援疆教師的無私大愛和責(zé)任擔(dān)當，才能譜寫一曲無愧于新時代的援疆贊歌。” 作為“文化潤疆”的踐行者，楊亞萍正和她的戰(zhàn)友們在支教的道路上永葆教育初心，發(fā)揚“三?！本?，風(fēng)雨無阻，勇毅前行。

（邵澤濤）