2021年5月12日，一個特別的日子，十三年前的今天——“汶川大地震”，給華夏大地帶來了巨大的心理創(chuàng)傷。合肥第四十二中學上午剛剛進行了防災減災應急演練，下午又在一樓報告廳召開了學生心理健康及日常班級德育案列德班主任沙龍。

本次活動由廬陽區(qū)名班主任陸玲玲、郭曉媛工作室承辦，首先郭曉媛老師致開場詞。

活動分兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)特邀了安徽省著名心理學專家、國家二級心理咨詢師陳燕老師就青少年心理危機及干預進行了講座。講座從目前我國青少年心理健康現(xiàn)狀、心理特征、心理危機和危機干預四個方面展開，陳老師既有理論的講解，也有教育熱點案列分析，還別出心裁現(xiàn)場進行心理干預與引導的示范，邀請老師上臺互動交流，現(xiàn)場活躍而熱烈。第二個環(huán)節(jié)是學校德育處針對日常教育中出現(xiàn)的教育案例進行的沙龍座談，年輕老師們紛紛拿起話筒向在座的“大咖們”提問，郭世俊、丁俊榮、梁俊紅、張梅、周宜奎等老師耐心詳細的結(jié)合自己班級管理經(jīng)驗，毫無保留的的分享了自己的智慧和教育理念，贏得了參會老師的陣陣掌聲。

陸老師最后總結(jié)發(fā)言，她希望我們每一位班主任都能做到讓師愛成為教育的起點，對于教育中出現(xiàn)的“危機”，既要心中有“理論”，也要像和風細雨般潤物有情，才能打開學生心靈之窗，做一位解鈴渡人的師者。

本次活動，全校班主任及青年教師參加。學校領導班子非常重視，全員出席。戴鵬程校長還參與了現(xiàn)場互動，對班主任培訓工作做了重要指示，勉勵大家以班級為舞臺，既要多學習先進的教育理念，也要多看看身邊的榜樣，繼續(xù)發(fā)揚四十二中班主任敬業(yè)、愛生的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教育的道路上永不疲倦，做一名不忘教育初心，牢記教育使命的人民滿意教師。

（撰稿  費祥樓）