2021年4月29日上午，北師大教育集團(tuán)附校發(fā)展研究中心主任委員（北師大良鄉(xiāng)附屬中學(xué)書記）劉建友、北師大教育集團(tuán)附校發(fā)展研究中心委員解海濤、北師大淮安學(xué)校校長(zhǎng)宋在馥、北師大蚌埠附屬學(xué)校校長(zhǎng)姜維革、北師大教育集團(tuán)附校發(fā)展研究中心研究員孫振偉、北師大教育集團(tuán)附校管理部學(xué)校運(yùn)維中心副主任任雨佳、北師大教育集團(tuán)附校管理部校長(zhǎng)發(fā)展中心項(xiàng)目專員李莎、北師大教育集團(tuán)教育資源部課程中心項(xiàng)目專員俞相辰、北師大教育集團(tuán)附校管理部學(xué)校運(yùn)維中心項(xiàng)目專員全媚媚一行蒞臨我校進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)，弋江區(qū)教育局黨工委書記局長(zhǎng)王敏同志也參加了本次調(diào)研工作。上午八時(shí)，專家團(tuán)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，學(xué)校管樂團(tuán)的孩子們?yōu)閷＜覉F(tuán)吹奏了“歡樂頌”樂曲，熱烈歡迎專家的到來。

馬文華校長(zhǎng)攜學(xué)校行政人員引領(lǐng)北師大專家團(tuán)參觀了校園。在馬校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，專家團(tuán)走進(jìn)教學(xué)樓，深入教室查看、隨堂聽取了部分教師講課。接著，專家團(tuán)參觀了學(xué)校食堂，該校全新而整潔的校容校貌給專家老師們留下了深刻的印象。

參觀校園之后，在學(xué)校金聲廳進(jìn)行了本次調(diào)研座談會(huì)。馬文華校長(zhǎng)代表學(xué)校向劉建友書記及同行專家做了工作匯報(bào)，馬校長(zhǎng)首先介紹了該校的“前世今生”，接著馬校長(zhǎng)從現(xiàn)有的學(xué)校概況、學(xué)校未來的規(guī)劃、學(xué)校改革與提升方向方面向?qū)＜覉F(tuán)做了詳實(shí)而細(xì)致地匯報(bào)。近兩年來，該校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門和北師大教育集團(tuán)的關(guān)心指導(dǎo)下，師生同力，銳意進(jìn)取，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、校園文化、課程建設(shè)、教育教學(xué)等方面都有改觀，尤其是基礎(chǔ)設(shè)施方面得到了弋江區(qū)教育局的大力支持。

隨后，劉建友書記代表專家組對(duì)學(xué)校發(fā)展提出了建議：即充分認(rèn)識(shí)和理性分析學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀，并在此基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)校管理體系并設(shè)計(jì)實(shí)踐路徑，著眼著重于抓好“兩課”——課程與課堂。此外，劉書記進(jìn)一步解讀了北師大教育資源形態(tài)，勉勵(lì)學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)做好北師大資源的吸納、轉(zhuǎn)化與輸出。學(xué)校的發(fā)展不能過急，要穩(wěn)中求進(jìn)，不能平均用力，更不能急功近利，一定要在正確理解的基礎(chǔ)上真正用好北師大教育資源。

調(diào)研座談會(huì)最后環(huán)節(jié)，弋江區(qū)教育局黨工委書記局長(zhǎng)王敏同志感謝北師大教育集團(tuán)對(duì)弋江區(qū)教育的支持與指導(dǎo)，承諾弋江區(qū)教育局未來對(duì)蕪湖高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校在管理架構(gòu)與資源配備上優(yōu)先賦能。

此次調(diào)研為蕪湖高新區(qū)實(shí)驗(yàn)再注新能，高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校以問題為契機(jī)，借力北師大，腳踏實(shí)地，做高新教育，創(chuàng)弋江教育品質(zhì)！