閱讀是一個(gè)非常好的習(xí)慣，可以增見(jiàn)識(shí)長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，修身養(yǎng)性、對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，每天抽出時(shí)間來(lái)閱讀都是非常好的。因此，我們希望讓孩子從小就養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，希望孩子能在書的海洋中獲得更多的生活力量，但是，有些孩子卻不喜歡閱讀。能夠讓孩子們安靜下來(lái)享受一段美好的閱讀時(shí)光，并不是件容易的事。那么怎樣才能讓孩子愛(ài)上閱讀呢？

1.從興趣出發(fā)，引導(dǎo)孩子去書中探索答案

孩子從小就對(duì)身邊的事物充滿了好奇，對(duì)自己感興趣的事物往往會(huì)刨根問(wèn)底，弄個(gè)明白。當(dāng)孩子問(wèn)為什么的時(shí)候，就是培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好的最佳契機(jī)，也是引導(dǎo)孩子愛(ài)上讀書的好機(jī)會(huì)。父母可以同孩子一起去查閱相關(guān)的書籍，讓孩子自己找出答案。當(dāng)孩子在書中找到了自己想要的答案時(shí)，那種喜悅和滿足感會(huì)讓孩子體會(huì)到讀書是一種快樂(lè)，從而對(duì)讀書產(chǎn)生好感。

2.豐富的形式感染孩子

幼兒因?yàn)槟挲g的特點(diǎn)，他們的讀書是為了樂(lè)趣。所以，在孩子閱讀的過(guò)程中，我們要給孩子多種形式的閱讀，讓孩子們體驗(yàn)到閱讀的樂(lè)趣。比如給孩子看了一本關(guān)于獅子的科普小故事，然后可以嘗試讓孩子畫一畫獅子的圖畫，或者看一段關(guān)于獅子的視頻，讓孩子能在生活中學(xué)以致用，那么，他們也會(huì)有更高的閱讀興趣。

        3.親子共讀

在要求孩子們閱讀的時(shí)候，我們自己本身也要有閱讀的習(xí)慣。對(duì)于還不能自主閱讀的學(xué)齡前兒童，親子閱讀很重要，可以給寶寶講睡前故事，講繪本，不僅能促進(jìn)親子關(guān)系，更能讓孩子們從小就養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。

4.和孩子一起，去圖書館和書店挑選書籍

陪孩子一起經(jīng)常光顧書店和圖書館，是讓孩子養(yǎng)成讀書習(xí)慣的一種有效的方法，孩子在里面可以選擇自己喜歡的書去讀，能夠直觀的看到書的內(nèi)容，并且選擇性很大，如果孩子有了去圖書館和書店的習(xí)慣，那么，書也就會(huì)自然而然的成為孩子的良師益友。

5.有固定時(shí)間，傾聽(tīng)和分享孩子讀書心得

親子之間的溝通是很重要的環(huán)節(jié)，所以聽(tīng)孩子分享讀書心得的同時(shí)也給家庭成員之間提供了一次溝通的機(jī)會(huì)。不管平時(shí)多忙，都要有一個(gè)固定的時(shí)間，和孩子一起討論書中的內(nèi)容，傾聽(tīng)孩子講述書中的故事。孩子在講述的過(guò)程中，會(huì)鍛煉他的語(yǔ)言組織能力，同父母分享故事的同時(shí)，孩子能體會(huì)到，把自己所知道的知識(shí)和別人分享也是一種幸福，慢慢的孩子就會(huì)建立起自信，這種自信也會(huì)轉(zhuǎn)化成力量，促使著孩子去讀更多的書，積累更多知識(shí)。

培養(yǎng)孩子閱讀的好習(xí)慣，讓我們的孩子從小樂(lè)于閱讀，勤于閱讀善于閱讀，用閱讀來(lái)鍛鑄生命的質(zhì)量。