2021年4月23日，懷寧縣新安中學(xué)生物教研組一行十一人，在分管教學(xué)的袁校長率領(lǐng)下共赴岳西縣湯池中學(xué)，參加共進(jìn)合作發(fā)展聯(lián)盟舉辦的《細(xì)胞分化》“新教材同課異構(gòu)”教研活動(dòng)?；顒?dòng)主辦方還邀請(qǐng)了安慶一中名師朱晨兵開展《例談創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境中的高中生物學(xué)教學(xué)》的講座。參與活動(dòng)的還有潛山中學(xué)、潛山二中、太湖中學(xué)、太湖二中、天城中學(xué)等70余人。

早上六點(diǎn)五十，我們從學(xué)校出發(fā)，一路疾馳奔向岳西。一入岳西縣界，頓覺空氣清新，風(fēng)景宜人，云霧繚繞，山水交融，如夢如幻，宛若仙境。上午八點(diǎn)半，我們到達(dá)岳西湯池中學(xué)，稍作休息便前往多媒體多功能教室參加聽課活動(dòng)?！都?xì)胞分化》同課異構(gòu)活動(dòng)分別由湯池中學(xué)王全中老師、新安中學(xué)王江華老師、太湖二中杜牛清老師執(zhí)教。

在教學(xué)中，湯池中學(xué)王全中老師通過岳西當(dāng)?shù)夭±托挛锓N的發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生如何運(yùn)用科學(xué)技術(shù)保護(hù)生物多樣性和治療疾病。我校王江華老師通過視頻《人的胚胎發(fā)育過程》讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的可貴，母愛的偉大。太湖二中杜牛清老師課堂教學(xué)環(huán)環(huán)相扣、引人入勝，先通過模擬細(xì)胞分化的游戲讓學(xué)生很好地理解了細(xì)胞分化實(shí)質(zhì)；再通過克隆技術(shù)提出一個(gè)可探究的課題，讓學(xué)生思考問題更有深度；還通過我國首例體細(xì)胞克隆猴、建立中華骨髓庫等實(shí)例讓學(xué)生增強(qiáng)民族自豪感，培養(yǎng)愛國情懷。三位教師都采用多種教學(xué)策略，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，突破重難點(diǎn)，于潤物細(xì)無聲中有效落實(shí)了生物學(xué)科核心素養(yǎng)。

中午一點(diǎn)，我們便開展《細(xì)胞分化》同課異構(gòu)評(píng)課活動(dòng)?；顒?dòng)有兩個(gè)部分：首先由各校生物教研組組長對(duì)三位教師的授課進(jìn)行不同維度的點(diǎn)評(píng)，然后由安慶一中朱晨兵老師為我們進(jìn)行講座。聽課評(píng)課一體，聽課，讓我們目睹了三位教師的風(fēng)采和獨(dú)特的個(gè)人魅力，認(rèn)識(shí)到了新課改的意義；評(píng)課，宛若一次思維風(fēng)暴，打開了我們思維、拓展了我們視野。尤其是朱晨兵老師的講座，為我們講解了真實(shí)情境的含義、新課標(biāo)中體現(xiàn)出來的真實(shí)情境在教學(xué)中重要性以及如何在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，收獲滿滿，不虛此行。

同課異構(gòu)，精彩紛呈；名師講座，收獲頗多；高山流水，知音覓求。

（陳玲玲  余召勇  何家德）