界首中學開展信息技術能力提升工程2.0理解和行動培訓會

2021-04-15 12:01 來源: 安徽新聞網

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4月12日下午，信息中心主任孫萬榮主持培訓會議，制定基于教育信息化2.0的學校混合式校本研修方案。

會議中孫萬榮就“以校為本、基于課堂、應用驅動、注重創(chuàng)新、精準測評”的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機制，針對2.0工程圍繞的能力點開展整校推進的校本研修過程的研討，確保信息技術提升工程2.0的圓滿完成。建立“骨干引領、學科聯動、團隊互助、整體提升”的具體目標，針對教學能力點要求的評價體系，從學情分析、教學設計、學法指導、學習評價四個維度設置活動進行具體實施。

運用工程2.0信息技術手段，不僅可以開發(fā)出新的教學資源，打造生動活潑的課堂氛圍，還可以用智慧課堂提升教學機制，優(yōu)化和改進課堂教學進程，構建有利于學生成長的學習環(huán)境。

（鄭紅）

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