古語(yǔ)有云：一年之計(jì)在于春。四月合肥市五一小學(xué)每月一次的“五一分享會(huì)”如期召開(kāi)。分享會(huì)的由來(lái)是年輕教師提出教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，學(xué)校安排有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行交流，旨在不斷形成教師間的“交流場(chǎng)”。在這大好春光中阮后蓮老師與大家分享了他們班的讀書故事。

據(jù)悉，五一小學(xué)為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，弘揚(yáng)閱讀文化，更好地推進(jìn)閱讀工程走向深入，學(xué)校將每年的四月定為全校讀書月。阮后蓮老師在分享中也說(shuō)到，她會(huì)充分利用每一堂課，如早讀、課前5分鐘讀經(jīng)典、背經(jīng)典、講經(jīng)典，利用閱讀課分享優(yōu)秀讀書筆記或讀書小報(bào)，利用教材中綜合性學(xué)習(xí)或知識(shí)鏈接引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。

最是書香能致遠(yuǎn)。為了保障學(xué)生的有效閱讀時(shí)間，學(xué)校在每周三下午設(shè)置了一節(jié)師生共讀課?！疤依畈谎韵伦猿甚琛?，教師與學(xué)生一同沉浸在書海是最好的榜樣示范。

學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的助力。與校外的閱讀推廣機(jī)構(gòu)“益童學(xué)”合作，學(xué)校成立了“五一小學(xué)石頭湯家長(zhǎng)閱讀坊志愿服務(wù)隊(duì)”。每周開(kāi)設(shè)一節(jié)家長(zhǎng)閱讀課讓家長(zhǎng)也能捧起書本，以身作則。還相繼開(kāi)展了“尋找最美書柜”“爭(zhēng)做閱讀達(dá)人”“故事媽媽進(jìn)課堂”“百日閱讀打卡”等書香校園特色活動(dòng)，開(kāi)辟多種家校合作的新途徑，為孩子們的童年積蓄閱讀的力量。（房璇 周曉華）