3月25日上午，阜陽市初中生物學(xué)學(xué)科教研活動在該校一樓報告廳舉行。阜陽市教科所生物學(xué)科教研員樊曉云、阜陽市第十九中學(xué)教育集團校長李宜強、潁泉區(qū)教研室教研員胡占仁及各縣市區(qū)教研員、骨干教師230余人參加本次活動。

本次活動由樊曉云主任主持，李宜強校長致歡迎詞，李宜強校長首先對前來參會的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師表示熱烈歡迎，他簡要介紹了十九中的辦學(xué)理念及文化育人的教學(xué)思想，并從生物學(xué)科與全面育人的角度闡釋了生物學(xué)科的重要性。

阜陽十九中張茹老師和阜陽二十一中張紅芳老師分別執(zhí)教八年級《生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能》和七年級《人體細(xì)胞獲得氧氣的過程》的研討課，張茹老師的課層層遞進，環(huán)環(huán)相扣，在全程把控課堂節(jié)奏的同時，以學(xué)生為主，深挖教材，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

張紅芳老師在新課標(biāo)理念的引領(lǐng)下，做出了自我探索與思考，進行了大膽嘗試，結(jié)果證明這是一次很好的實踐探索。

潁泉區(qū)蘇集中學(xué)范潁老師的《例談初中生物學(xué)的探究教學(xué)》博得了與會老師的陣陣掌聲，通過對教學(xué)案例的分析，闡明了探究教學(xué)的重要性。 

參會教師就兩節(jié)課的觀摩做現(xiàn)場點評，與會教師紛紛表示，這是兩節(jié)成功的生物課，令人受益匪淺。此次活動受到參會教師的高度評價，大家紛紛表示：從優(yōu)質(zhì)課堂觀摩中收獲優(yōu)秀的教學(xué)方法，從專家點評中收獲先進的教育理念，希望今后還能多參加此類活動，使自身得到不斷提高。

樊曉云主任在點評中表示：兩節(jié)研討課均有亮點，教學(xué)設(shè)計的合理、教師較強的基本素質(zhì)、學(xué)生在課堂上的高參與度、學(xué)生課后學(xué)有所得均有很強的借鑒意義。

（張曉莉 李夢圓  張改勝  李宜強）