為提高教師的專業(yè)素養(yǎng),增進教師之間的交流,為教師搭建教學實踐與共同成長的平臺,3月16日,語文教研組“尋找五一好課”之骨干教師研討課如約開展。五一小學副校長周曉華及語文組全體教師參加了此次的活動。
本次活動分為兩個環(huán)節(jié):一是課堂展示環(huán)節(jié),二是評課環(huán)節(jié)。
第一節(jié)課是朱正汝老師執(zhí)教的《短詩三首》,朱老師先通過反復誦讀短詩,再運用創(chuàng)設情境、聯(lián)系生活、補白想象等教學策略,使學生一步步完成完成知識的獲得。
第二節(jié)課是宇敏老師執(zhí)教的《那個星期天》,教師通過引導學生畫出關鍵詞句、寫下讀書感受、交流學習所得的方式圍繞關鍵問題展開教學,既給了學生充分獨立學習的時間與空間,又創(chuàng)設了合作交流的情境激發(fā)了他們的學習熱情。
16號下午,在學校的二樓會議室,全體語文老師參與教研活動,主題為“互評好課,共促提升”。在座的老師共同分享了聽課過程中的亮點,同時也針對這節(jié)課提出了自己的思考和寶貴的建議。整個教研活動嚴謹有序,高效愉悅,老師們深受啟發(fā),受益匪淺。
“尋找五一好課”為語文老師們提供了廣闊的展示、學習和交流平臺。同時,教研活動合作、對話、專業(yè)探究的過程,加強了教師之間的教學交流,也促進了全體教師專業(yè)化成長。
(胡蓓 胡瑞光)