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    師徒結(jié)對(duì)傳幫帶 凝心聚力譜新篇——合肥榮城花園幼兒園教育集團(tuán)菱湖分園師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)

    為了促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng),優(yōu)化師資隊(duì)伍,營(yíng)造互幫互學(xué)的良好氛圍,2021年3月18日—25日,合肥市榮城幼兒園教育集團(tuán)菱湖分園開展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。

    活動(dòng)中,教師們?nèi)橥度?,積極準(zhǔn)備,在活動(dòng)中各展所長(zhǎng),盡顯個(gè)人風(fēng)采,為我們帶來(lái)了16節(jié)精彩紛呈的課例。在師傅展示課中,小一班的胡君君老師所授的內(nèi)容是美術(shù)活動(dòng)《放煙花》。胡老師從新年放煙花的視頻導(dǎo)入活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒的注意力在最短時(shí)間里被激活。胡老師注重發(fā)展幼兒在美術(shù)活動(dòng)中的創(chuàng)新,教學(xué)方式靈活多樣,有集體活動(dòng),師幼互動(dòng),小組活動(dòng)等,很好地體現(xiàn)了以幼兒為主體,教師為主導(dǎo)的新課程理念,并在活動(dòng)中逐個(gè)突破重難點(diǎn)。中一班李子璇老師的《我的好媽媽》,充分挖掘了教材中的情感教育,將三維目標(biāo)有機(jī)地與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,通過(guò)觀看媽媽的視頻、圖片等形式,讓幼兒回憶媽媽的形象,用畫筆表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛。

    在徒弟展示課中,徒弟們以《指南》和《綱要》精神為指導(dǎo),依次開展了各具特色的美術(shù)活動(dòng)。老師們教學(xué)形式靈活多樣,操作材料豐富多彩,引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)參與到活動(dòng),讓幼兒在游戲教學(xué)中感受到了學(xué)習(xí)的快樂。例如小一班王婧婧的美術(shù)活動(dòng)《春天的柳樹》結(jié)合季節(jié)引入課題,充分調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,把相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn)與整節(jié)活動(dòng)相結(jié)合,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,孩子們?cè)诨钴S氣氛中愉快學(xué)習(xí),記憶深刻。      

    在第一輪的師徒結(jié)對(duì)展示課結(jié)束后,保教負(fù)責(zé)姚洪玲老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)《如何制訂美術(shù)教育活動(dòng)目標(biāo)》,她分別從“《指南》藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)及教育建議、《綱要》美術(shù)教育目標(biāo)、幼兒園美術(shù)教育目標(biāo)制訂的依據(jù)”等幾個(gè)方面帶領(lǐng)老師們進(jìn)行了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。并結(jié)合美術(shù)案例“暖暖的太陽(yáng)”,現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)大家對(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)的目標(biāo)進(jìn)行了思考和討論,老師們也紛紛提出了各自的改進(jìn)意見?;顒?dòng)的最后姚老師總結(jié)到:“活動(dòng)目標(biāo)的制訂要關(guān)注到幼兒的發(fā)展、要具體可操作,同時(shí)目標(biāo)制訂的角度也要統(tǒng)一,希望老師們能學(xué)以致用?!?/p>

    本輪師徒結(jié)對(duì)展示課不僅為教師們創(chuàng)造了一個(gè)充分展示自己的機(jī)會(huì),也給全園教師們搭建了一個(gè)觀摩研討、學(xué)習(xí)交流的互動(dòng)平臺(tái),既推進(jìn)了幼兒園整體教學(xué)水平,又讓教師們?cè)诮虒W(xué)方面得到了磨煉、提升、成長(zhǎng)。相信在老帶新的引領(lǐng)和幫助下,新教師們一定會(huì)一步一個(gè)腳印,走得更踏實(shí)、更快、更早地展開雙翅、起飛翱翔。(程珍珠 李子璇)

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