為促進各校間九年級道德與法治復(fù)習交流與合作，進一步明確2021年初中道德與法治備考方向，切實提高初中道德與法治復(fù)習效率，3月12日上午，潁泉區(qū)2021年九年級道德與法治復(fù)習研討會在阜陽十九中舉行如期舉行。參加此次活動的有潁泉區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科科長、區(qū)教研室主任王康，全區(qū)九年級道德與法治課教師和阜陽十九中七八年級道德與法治課教師。

上午8：00，來自阜陽十九中張改勝老師上了一堂復(fù)習研討課《走進法治天地》。張老師的這節(jié)復(fù)習課通過知識梳理、構(gòu)建體系，透視專題、巧抓重點，熱點鏈接、考前預(yù)測三個板塊構(gòu)成。整堂課貫穿著目中有人、胸中有書、教中有標的理念，實現(xiàn)核心素養(yǎng)的教學轉(zhuǎn)化。他的示范課課堂教學有創(chuàng)新、知識落實有舉措，起到了很好的示范效果。

群策群力，共赴中考。張老師精彩的復(fù)習課后，來自兩河中學張建軍老師、阜陽十九中李敏老師、阜陽第一初級中學夏曉蕾老師針對九年級中考復(fù)習分別作了精彩的主題發(fā)言。

方向往往比努力更重要。潁泉區(qū)教研室王康主任為大家做了《追求高效實用的復(fù)習課及試卷講評課》的主題報告。他首先針對復(fù)習課提出要落實“六性”，注重復(fù)習的“五個環(huán)節(jié)”等。試卷講評課的構(gòu)建，要落實“五個要讓”，培養(yǎng)學生的四種基本能力，要抓住試卷講評課幾個環(huán)節(jié)等。王主任的報告既有理論的高度，又有實踐的深度，為我們突破教學瓶頸問題提供了寶貴的思路和解決辦法。最后，王主任分析了全區(qū)的考情學情，希望各校加大集體備課的力度，針對不同層次的學生，制定相應(yīng)的復(fù)習計劃，最大程度激發(fā)學生的學習積極性，力爭今年潁泉區(qū)道德與法治中考成績再上臺階。

本次活動對復(fù)習應(yīng)考具有很強的指導(dǎo)性，整個半天的活動內(nèi)容充實，組織有序，準備充分，目標明確，針對性、時效性強，達到了預(yù)期目標。

（張改勝  李宜強）