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    溫度有愛的教育懲戒——杏林小學(xué)組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》

    為深入學(xué)習(xí)教育部制定頒布的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》,全面落實(shí)黨的教育方針和立德樹人根本任務(wù),保障和規(guī)范學(xué)校、教師依法履行教育教學(xué)和管理職責(zé),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。3月10日下午,杏林小學(xué)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》。

    會(huì)上,副校長劉佩林首先對《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》進(jìn)行了全文學(xué)習(xí),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況對教育懲戒的內(nèi)涵、目的依據(jù)、使用范圍、概念界定、實(shí)施原則、禁止情形等方面進(jìn)行細(xì)致的講解。明確教育懲戒不是懲罰,而是教育的一種方式;教育懲戒與體罰和變相體罰是不同性質(zhì)的行為,明確禁止了七類不當(dāng)教育行為,劃定教師行的紅線,規(guī)定了對越界教師的處罰方式,方便各方監(jiān)督。

    校長唐玥強(qiáng)調(diào),全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)好《規(guī)則》精神,務(wù)必要堅(jiān)守立德樹人的初心,把握好三個(gè)尺度和七條紅線,決不可有超出《規(guī)則》范圍的懲戒行為,并指出作為教師要會(huì)用、敢用、慎用教育懲戒。

    會(huì)后,全體教師將利用多種方式將《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》的精神和要求宣傳到位,取得家長的理解、支持與配合。

    此次學(xué)習(xí)活動(dòng),使教師進(jìn)一步明確了教育教學(xué)活動(dòng)中的權(quán)責(zé)范圍和懲戒規(guī)則,對教師依法履行教育、管理學(xué)生的職責(zé)起到積極的作用。(陳琪  張軒 湯杏枝 劉佩林)

    責(zé)任編輯:李德成校校通新聞報(bào)料:0551-65286144   校校通新聞,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載
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