3月11日上午,蚌埠田家炳中學(xué)數(shù)學(xué)組課題為“思維導(dǎo)圖在高中數(shù)學(xué)課堂總結(jié)中的應(yīng)用與研究”的典型課例研討會在三樓會議室召開。課題組全體成員參會,會議由課題負(fù)責(zé)人張健老師主持。
在課題組負(fù)責(zé)人張健老師的組織下,與會老師們暢所欲言地談?wù)摿藢φn題研究的建議與想法,同時用實(shí)例給大家分享了思維導(dǎo)圖在高中課堂總結(jié)中的作用。
老師們分享的每個思維導(dǎo)圖簡潔生動,直觀地呈現(xiàn)了數(shù)學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系,加強(qiáng)了對數(shù)學(xué)知識內(nèi)容的整體認(rèn)識,形成一個清晰的知識框架,從而幫助學(xué)生構(gòu)建一個有效的知識網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和邏輯思維能力。
會后,課題組全體成員表示將會一如既往的在實(shí)際教學(xué)中研究,在研究中總結(jié),在總結(jié)中提升,爭取以研促教,發(fā)揮出課題研究的真正實(shí)效。( 蘇章凱 張靜 )