“我們應(yīng)該堅(jiān)信，無論你們家庭是什么狀況，愛，從來就堅(jiān)守在教育陣地。我們要用愛，給孩子一個(gè)陽光般溫暖的生活。”合肥市五十中學(xué)西校高劉分校校長夏小龍?jiān)诩以L時(shí)用充滿希望的語氣如是告訴家長。

2月2日，夏小龍到兩位留守兒童家庭家訪，了解他們寒假學(xué)習(xí)、生活情況，指導(dǎo)他們爺爺、奶奶做好家教工作。

14:30，夏小龍和八年級部主任胡建新一起，來到學(xué)生黃同學(xué)家里，檢查了黃同學(xué)的各學(xué)科作業(yè)和寒假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃，對該同學(xué)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃表示贊賞。同時(shí)，夏小龍叮囑黃同學(xué)的爺爺、奶奶、姑姑，在關(guān)注孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步的同時(shí)，督促她堅(jiān)持體育鍛煉；親切地告訴黃同學(xué)，在家里要學(xué)會(huì)家務(wù)勞動(dòng)，幫助爺爺、奶奶做一些力所能及的事務(wù)，培育樂觀的生活態(tài)度，做一個(gè)陽光少年、美德少年。

檢查作業(yè)

與家長交流

在學(xué)生潘同學(xué)家里，夏小龍?jiān)跈z查他英語作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)字跡潦草、書寫不規(guī)范，就語重心長地說，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)過程就是培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钸^程，就是培養(yǎng)堅(jiān)毅品格的過程，不能馬虎、敷衍；在分析潘同學(xué)期末體育測試成績時(shí)，夏小龍告訴潘同學(xué)，體育成績不理想，主要原因是不能吃苦，不能堅(jiān)持，沒有力求進(jìn)步的決心，希望潘同學(xué)樹立更高的目標(biāo)，順利走進(jìn)心儀的高中。夏小龍還對潘同學(xué)的爺爺、奶奶提出希望，加強(qiáng)督促潘同學(xué)執(zhí)行好寒假計(jì)劃，有什么困難，可以和老師、班主任聯(lián)系，切實(shí)做到家、校合作，共同促進(jìn)孩子進(jìn)步。

檢查閱讀書

檢查作業(yè)

兩位學(xué)生監(jiān)護(hù)人對夏小龍親自深入家庭開展家訪表示感謝，對學(xué)校一年多來的教育教學(xué)工作十分滿意，并表示，將積極配合學(xué)校、老師做好孩子的教育，為孩子的前途竭盡所能。陳自明