2021年1月27日上午，忙碌的一學期接近尾聲，合肥市逍遙津小學教育集團校的教研組長、備課組長及領(lǐng)導班子成員齊聚金都校區(qū)童書坊，對本學期教研組、備課組工作情況進行回顧總結(jié)，對工作中存在的問題進行反思、并尋找解決的辦法。

會議第一環(huán)節(jié)，由金都校區(qū)六位語文備課組長和魏菲菲主任、錢婉珍組長帶來散文朗誦《有一種心境叫閱讀》。

正如朗誦中所說“寂寞不屬于讀書人”，寂寞更不屬于教育人。每位老師都在教育教學工作中不斷思考。會議第二環(huán)節(jié)，由集團校11位教研組長對本學期本組教學教研工作情況進行匯報。錢婉珍、郭欣、徐曉燕、李亞男、劉紅艷、盛曉攀等幾位組長從教師教研緊鑼密鼓、學生活動豐富多彩、常規(guī)工作有序開展三個方面進行了分享，回顧了“主題加課例加微講座”教研、“教學月”公開課、“青藍工程”師徒結(jié)對跟崗學習、“三個人兩集體”備課、學科節(jié)活動等教科研活動，計算比賽、寫字節(jié)、“推普周”朗誦比賽、作家進校園等學生活動，并反思不足，提出改進建議。王珊珊、張海、陳英、嚴運煜、程偉還匯報了本學期我校在版畫、戲曲、編程、體質(zhì)達標測試運動會、趣味運動會、區(qū)跳繩比賽、藝體二加一比賽、區(qū)運動會等方面取得的成果。

針對組長們在教科研活動中反思的問題，會議第三環(huán)節(jié)：聚焦問題，頭腦風暴。主持人盛曉攀老師提前收集了現(xiàn)行教研組、備課組活動中存在的問題，大家集思廣益，尋找解決問題的方法和策略。

針對：“老師們對教研方式中的“主題”一直不明確，并不清楚自己這堂課到底想要研究什么，研討的時候老師們給的建議也多是從整堂課出發(fā)，并沒有聚焦到某一個主題點上?！惫览蠋熣J為，教研的主題可以根據(jù)教材中具體的的教學重難點制定，例如語文學科，可以依據(jù)單元中的語文要素。

針對：“數(shù)學組目前教師都比較年輕，大家也都有對一些課題做深入研究的想法，但因為在這些方面沒有經(jīng)驗，水平低，從而找不到正確的方向?！薄敖萄谢顒哟蠖嗍枪_課互聽互評式，形式比較單一?！钡葐栴}，馬茜茜老師以她所在的六年級數(shù)學備課組開展的多項學科活動為例，展示了教研活動的多種方向，以及激發(fā)學生的學習動力的多種措施。

吳曉靜校長為老師們的工作點贊，并明確教研組和備課組的任務(wù)和職責、備課組活動的流程，告訴大家做好教研組長、備課組長工作，要做到“三做、四管、五帶頭、六相互”。吳校還從學生自學學習的研究、教師教學的研究、科學布置作業(yè)的研究等幾方面為教研組、備課組的教研主題指明方向。

本次的教科研工作會議，既是對一學期教學工作的總結(jié)，也是對下學期工作的構(gòu)思，為推動教研組、備課組工作邁向更高的臺階打下了基礎(chǔ)。

（ 錢婉珍 盛曉攀 ）