為進一步加強了校園文化建設，營造良好的學習環(huán)境，打造和諧融洽的班級氛圍，10月10日，烏嶺小學開展了“最美班級”評比活動。

活動得到全校師生積極響應，大家緊抓活動主題，結合自己班級的實際情況，從黑板報、衛(wèi)生環(huán)境、宣傳欄、圖書角、綠植、特色創(chuàng)意等板塊入手，巧妙構思，精心設計?；顒右布ぐl(fā)了師生的創(chuàng)造力：色彩斑斕的書畫作品、造型別致的剪紙、整齊美觀的書架、生機勃勃的綠植......各班通過凈化、綠化、美化教室環(huán)境，打造富有書香氣、個性化的班級文化，展示和諧、優(yōu)美的班級文化建設成果。

通過此次班級布置評比活動，不僅美化了學校環(huán)境，提升了班級文化的內涵，還鍛煉了學生動手能力，增強了班集體凝聚力。優(yōu)雅的教室環(huán)境，處處體現(xiàn)出“家"的溫馨，“書”的芬芳。

（吳舟丹 ）