“云天收夏色，木葉動(dòng)秋聲”，夏日的炎熱正漸漸消散，我們懷著對(duì)高二學(xué)習(xí)生活的憧憬和對(duì)新學(xué)期生活的向往，高二年級(jí)舉行了以“學(xué)生心理健康教育暨目標(biāo)教育”為主題的教育活動(dòng)。

在莊嚴(yán)的國歌聲中，全體師生帶著崇高的敬意和使命感共唱國歌，向國旗行注目禮?；顒?dòng)首先由高二（6）班的葉耀輝同學(xué)發(fā)言，他表示在我們的學(xué)習(xí)過程中定會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，那么，最后誰自控力最強(qiáng)，誰最有耐力，誰最能堅(jiān)持，那么誰就是最后的贏家。

隨后，優(yōu)秀青年教師田婧老師代表全體高二老師做了發(fā)言。田老師從班主任管理的角度總結(jié)了班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，指出了管理中存在的一些問題，希望高二的廣大同學(xué)能夠秉持不怕苦、不畏難的精神，心無旁騖，克服浮躁，勇?lián)厝?，砥礪前行！

德育處主任周琴老師以講故事的形式引導(dǎo)廣大高二學(xué)子要養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度和樂觀的生活態(tài)度，要有正確的自我觀念，看重自己，珍惜自己，生命就會(huì)顯得更有意義、有價(jià)值。在高二年級(jí)這個(gè)人生最重要的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，我們的學(xué)生肯定會(huì)遇道各種困難與挫折，但是我們要學(xué)會(huì)正確對(duì)待?！拔沂俏倚撵`的主宰”，希望同學(xué)們要掌握好自我情緒之舵，乘風(fēng)破浪，在未來的學(xué)習(xí)和工作中做出不平凡的業(yè)績。

最后年級(jí)處主任薄新兵老師做總結(jié)講話，他希望廣大高二學(xué)子要做到“四個(gè)一”：一是樹立一個(gè)觀念，相信教育的本質(zhì)是傳遞積極上進(jìn)的精神，教育的最終目的是讓自己和身邊的人更好。二是調(diào)整一種心態(tài)，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，要不斷提升自己，發(fā)現(xiàn)自身問題，不斷揚(yáng)長避短，不斷充實(shí)自己。三是共同深化一種情懷，四中老師相信每一位學(xué)生，熱愛每一位學(xué)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，師生共同努力，深化情懷，共創(chuàng)四中傳奇。四是正視一個(gè)現(xiàn)實(shí)，高二意味著我們?cè)谄床穆飞弦€(wěn)扎穩(wěn)打，不斷提升自我，做好復(fù)習(xí)，不懼任何挑戰(zhàn)?。ㄖx飛）