7月24日下午,全市語言文字工作推進(jìn)會在合肥市蓮花小學(xué)召開。省教育廳語管處處長朱乃韜,市教育局二級調(diào)研員梁新友,市教育局語工處處長許王義,市教育局督導(dǎo)處副處長陳琿,經(jīng)開區(qū)社發(fā)局局長李應(yīng)天出席會議。合肥市稻香村小學(xué)校長孫傳華,合肥市蓮花小學(xué)校長姚賽明月作交流發(fā)言,各縣(市)區(qū)語委工作分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人、學(xué)校負(fù)責(zé)人等參加此次會議。
與會人員首先在工作人員的指引下參觀了蓮花小學(xué)的書法教室和書法展廳。書法教室里,“墨荷”書法社團(tuán)的蓮?fù)迋冋谟妹P為即將踏入小學(xué)的一年級新生書寫入學(xué)通知書,一個(gè)個(gè)端正的蠅頭小楷,讓大家贊不絕口。書法展廳和隨處可見的書畫作品更讓大家近距離感受到全國書法教育示范校的翰墨書香。由于雨勢較大,學(xué)校還通過視頻資料帶領(lǐng)與會人員“云游校園”,讓大家在室內(nèi)也能“聞得見墨香,看得見詩意”。
會上,合肥市蓮花小學(xué)校長姚賽明月著重從蓮花小學(xué)辦學(xué)理念“辦香遠(yuǎn)益清之校,育卓然而立之人”來詳細(xì)介紹了“蓮花精神、君子人格”的校園氛圍。從校園的移步換景,翰墨飄香再到特色活動、書法比賽,將蓮花的品質(zhì)浸潤在蓮小的每一處并不斷擴(kuò)大社會影響。姚校長還提到要將“書法文化”和“蓮文化”相結(jié)合,打造屬于蓮花小學(xué)的特色語言文化。
合肥市稻香村小學(xué)校長孫傳華從學(xué)校管理精細(xì)、“三課”研究精彩、“醇香”文化精致以及目標(biāo)指向精準(zhǔn)四個(gè)方面闡述了稻小在語言文字推廣方面做的工作。她指出:正是他們對這項(xiàng)工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)和不懈追求才促使稻小在語言文字推廣方面碩果累累。
緊接著,市教育局語工處處長許王義總結(jié)2019年工作并布置2020年工作。許處長全面總結(jié)了我市近年來語言文字工作取得的成績,也指出了目前存在的主要問題,并對下一步迎評工作的思路與主要措施進(jìn)行了安排和部署。
省教育廳語管處處長朱乃韜圍繞年底將開展的語言文字督導(dǎo)評估作輔導(dǎo)。朱處長提出語言文字工作是助力全面實(shí)現(xiàn)小康社會的重要體現(xiàn)。脫貧先扶智,扶智先扶語,語言文字工作在脫貧攻堅(jiān)、建成小康社會中發(fā)揮著重要的作用。同時(shí),語言文字工作也是社會主義文化建設(shè)的重要杠桿。他希望各單位、各部門加強(qiáng)協(xié)調(diào),注重實(shí)效,克服形式主義,有重點(diǎn)、分層次地推進(jìn)語言文字工作,為全市營造良好的語言文字環(huán)境。在會議中,朱處長還耐心與參會人員互動,悉心為大家解答關(guān)于《安徽省語言文字工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》中各級指標(biāo)中相關(guān)問題。
最后,市教育局二級調(diào)研員梁新友作總結(jié)講話,他回顧了語言文字推廣工作中遇到困難和不易,講述多年來語委辦所做的各種努力。他提出:要以法治思維破解當(dāng)前語言文字工作的困境。要以語言文字法為基礎(chǔ),以黨政干部考核指標(biāo)為切入點(diǎn),以語言文字工作為主,以申報(bào)國家語言文字推廣基地為突破口進(jìn)一步提升語言文字工作戰(zhàn)略地位。讓語言文字規(guī)范化建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),語言文字宣傳工作豐富多彩,語言文字應(yīng)用能力提升工作不斷深化。他要求,全市語言文字工作者要增強(qiáng)使命意識、責(zé)任意識和創(chuàng)新意識,全面開啟新時(shí)代我市語言文字事業(yè)發(fā)展的新征程。卞雅 安徽新聞網(wǎng)記者 林麗萍