5月28日下午，合肥市翡翠學校全體黨員教師齊聚黨員活動室參加第一階段“黨員教師與學生談心分享總結會”。會上，龐麗麗、王鵬、肖栓等老師分享了自己與學生談話談心的感受和體會。

“沒有人欣賞的孩子怎么會有自信呢？”體育老師王鵬的一句話令人反思。原來，在王鵬老師的體育課上，有個小女孩動作做得非常好，可是每次老師請她來示范的時候，小女孩卻低下頭遲遲不肯?！澳愕膭幼髯龅梅浅藴省Ｄ慊厝鼋o爸爸媽媽看嗎？” 王鵬老師的話打開了孩子的心扉?！鞍职謰寢尣粫吹摹０职謰寢尪己苊?。媽媽還要照顧弟弟。所以他們從來不會看我學的新知識?！焙⒆映錆M委屈的話語令王鵬老師感到心酸。于是他在課堂上給與了孩子更多的鼓勵?！昂⒆用黠@變得更開心了?！蓖貔i老師打算通過家訪走入家庭和孩子的取得父母溝通。

“和孩子談話談心這件事，在我們班已經(jīng)非常常態(tài)化了。”二年級的王海琴老師從孩子入校起，就在班級里設置了一個“解憂信箱”。孩子們學完了拼音后，紛紛拿起筆給老師寫信?！拔覐乃麄儗懡o我的信里知道了很多。有同伴之間的矛盾等待著化解，有可愛的好奇心等待老師去滿足，有知識難題需要重新去鞏固……他們的字跡很稚拙，也很可愛?！蓖趵蠋煹某閷侠镆呀?jīng)收集了許多張小紙條。對于孩子們遞來的小紙條，“有時候我會寫一封回信，有時候我會找孩子當面聊天，共性的問題會利用課堂集中指導?！贝舜握勗捳勑模腋嗟厝リP心那么不怎么給信箱寫信的孩子……

“小瑞（化名）成績和常規(guī)習慣都很差。通過和他談心，我才了解到孩子的父母離異了。平時他跟著爺爺生活。休息日無論是去‘爸爸家’還是‘媽媽家’都感覺很不放松。有時經(jīng)常要等上一天，才能在晚上的時候見到一下他們?！弊约河?個孩子的龐麗麗老師在了解到這一情況后，心疼不已。龐老師除了在教學上多關心小瑞，課下，還經(jīng)常找來孩子聊聊天，并且和小瑞的父母取得了聯(lián)系?！跋Ｍ軌蛲ㄟ^家校合作，幫孩子一把?！饼嬂蠋熣鎿吹姆窒泶騽恿嗽S多老師。

簡短卻充滿真情的分享令全體參會教師感慨不已。談心拉近了師生距離，也拉近了家校距離?！爱斈阏嬲呷雽W生的時候，你會發(fā)現(xiàn)很多學生都需要關心。一個好的老師可能改變一個學生的命運?！秉h支部委員陳龍在總結此次分享會時說。

黨支部書記丁文進介紹，經(jīng)過此次師生之間談話談心，各班級將全面摸牌學生的家庭狀況和心理健康狀態(tài)。對于比較特殊或者弱勢的學生，由黨員教師認領，實行“一對一導師幫扶”制度。“黨員教師要充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，主動關懷困難學生，主動幫助困難家庭。把特別的愛給特別的你。”據(jù)悉，師生談心和教師家訪兩項工作將成為一項長期的、常態(tài)的工作在翡翠學校繼續(xù)釋放著溫暖的光芒。聶忠霞 安徽新聞記者 林麗萍