勞動(dòng)最光榮

勞動(dòng)教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。巢湖四中高一年級(jí)的部分同學(xué)在團(tuán)委老師的組織和帶領(lǐng)下，對各自班級(jí)承包的草坪責(zé)任區(qū)進(jìn)行了清理。

勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最美麗，勞動(dòng)教育成為一道靚麗的風(fēng)景線。巢湖四中高一年級(jí)部分學(xué)生撿拾垃圾，拔除雜草，對學(xué)校的花草進(jìn)行了呵護(hù)，對學(xué)校的草坪進(jìn)行了整理，讓同學(xué)們在參與、互動(dòng)和體驗(yàn)中接受勞動(dòng)教育。

通過實(shí)踐活動(dòng)，將學(xué)生的學(xué)習(xí)與教育置于真實(shí)的自然、社會(huì)、生活情景中，促進(jìn)了教育與生活的聯(lián)系，讓學(xué)生在勞動(dòng)體驗(yàn)中開拓視野、陶冶情操、形成技能、發(fā)展個(gè)性，促進(jìn)全面素質(zhì)的提高。謝 飛