為進一步優(yōu)化班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學校骨干班主任的示范引領(lǐng)作用，培育并提升青年班主任的教育管理能力，5月22號下午，巢湖四中班主任經(jīng)驗交流會暨首屆班主任“青藍工程”結(jié)對儀式在行政樓二樓會議室舉行,會議由德育處副主任梁華明主持。

 會上，副校長班小華詳細解讀了班主任師徒結(jié)對工作方案，明確了班主任師徒結(jié)對標準。強調(diào)了雙方要切實履行應盡的職責和義務，合作交流中達成以優(yōu)帶新、以新促優(yōu)，共同發(fā)展，并對師徒結(jié)對的意義及日后的活動開展作了進一步闡述。隨后宣讀了師徒結(jié)對名單，接著舉行了簡樸而溫馨的拜師儀式，副校長何學寶為各位師傅頒發(fā)聘書后，師徒簽訂結(jié)對協(xié)議。 

 校教研室主任、優(yōu)秀班主任代表秦亮老師從給學生樹立遠大理想、合理使用嚴與寬，剛與柔的方法、因材施教及開展主題班會的重要性等四個方面，跟在座的老師分享了班主任的成功經(jīng)驗。秦亮老師出口成章，妙語連珠博得了大家陣陣掌聲。

  師傅代表張潤平老師在發(fā)言中說，“我做了27年班主任，深知班主任在管理中“心”的重要作用，班級管理事關(guān)學生的成長，年級的質(zhì)量，學校的形象。分享幾點做法：遵照班主任工作流程，對學生要有真誠有愛心；多一點寬容有耐心；從小事抓起需細心；嚴格管理，讓學生有敬畏之心；真正把班主任工作當終生事業(yè)去奮斗，有責任心......”

  茆曉秀老師強調(diào)重視主題班會的作用、張詠梅老師的“一分鐘效應”也給了大家不少的啟示。三位師傅代表表示,作為老班主任一定全心全力幫助新班主任，共同進步。

  徒弟代表尹燕玲老師首先表達了對學校領(lǐng)導及師傅們的感激之情，然后代表新任班主任做出承諾：今后會更加主動地、虛心地向師傅以及各位老師多學習班級教育理論，多請教班級管理經(jīng)驗，努力實踐工作，積極創(chuàng)新管理模式，以精細化管理為準則，做一名學生尊重，同事支持，領(lǐng)導認可的優(yōu)秀班主任。

   高一年級主任薄新兵聽取師徒發(fā)言后，對新老班主任提出期望：“師傅”要認真、毫不保留的去指導“徒弟”；作為徒弟要盡快適應新環(huán)境，扮演好新角色，虛心向師傅請教，學習師傅的思想作風和工作作風。 

副校長何學寶做總結(jié)發(fā)言，他強調(diào)，師徒結(jié)對是該校的青年班主任的成長工程之一，旨在充分發(fā)揮骨干班主任的傳、幫、帶作用，幫助青年班主任快速成長為學校教育的骨干力量，他指出：一是要立規(guī)矩；二是樹典型；三是提精神；四是多陪伴；五是補短板；六要重表揚；七是重凝聚。并提出新進班主任要虛心好學，抓住這難得的機遇，多向師傅討教班級管理的經(jīng)驗。并快速站穩(wěn)講臺，成長為一名合格的班主任。   師徒結(jié)對活動為該校新班主任搭建了一個相互切磋、相互學習、共同提高的平臺。“一枝獨放不是春，百花齊放春滿園”，師徒結(jié)對，攜手共進，此次師徒結(jié)對活動的開展，對我校新班主任的快速成長和德育隊伍的建設(shè)均具有重要積極的意義。（尹燕玲 ）