4月2日上午，東至至德小學(xué)程桂芳勞模創(chuàng)新工作室第一次全體會議在黨員活動室如期召開。校長胡龍勝、副校長吳春玲、工會主席鄭義華、婦委會主任葉青、工作室負(fù)責(zé)人程桂芳以及工作室成員胡軼群、孔艷、吳永麗、楊皎弦、江文靜、劉媛媛等出席。工會主席鄭義華主持會議。

鄭義華主席首先簡要介紹勞模創(chuàng)新工作室成立的背景、意義及本次會議的主要議題；然后工作室負(fù)責(zé)人程桂芳老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了工作室章程、計(jì)劃及成員責(zé)任分工，并從五個(gè)方面介紹了今后工作的設(shè)想和打算；接著工作室的其他成員就工作室建設(shè)、今后工作思路提出改進(jìn)意見，并作表態(tài)性發(fā)言。

副校長吳春玲就工作室創(chuàng)新活動開展從四個(gè)方面給予了詳細(xì)的業(yè)務(wù)性指導(dǎo)。一是活動開展要規(guī)范化、常態(tài)化，除了工作室有集體計(jì)劃，工作室成員也要有自己的個(gè)人規(guī)劃；二是要注重工作室的展示，充分發(fā)揮引領(lǐng)、示范及輻射作用；三是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)研修的優(yōu)勢，及時(shí)傳遞工作室研修的成果；四是要進(jìn)行有效的溝通和融合，聯(lián)合外界資源力量，打造工作室學(xué)習(xí)共同體，形成骨干研究團(tuán)隊(duì)。

校長胡龍勝就工作室的成立及后期活動開展做指導(dǎo)性建議。他首先闡述了“勞模”和“創(chuàng)新”的涵義，結(jié)合學(xué)校工作，指出工作室的成立的必要性和重要性；然后從標(biāo)桿榜樣、帶動示范、引領(lǐng)提升、開拓創(chuàng)新等對工作室成員提出了四點(diǎn)要求；最后代表學(xué)校表示對工作室各方面工作將給予大力支持，希望工作室全體成員發(fā)揚(yáng)勞模的“釘子精神”和“工匠精神”，努力做好各方面工作，將工作室打造成市級品牌。

鄭義華主席在最后的總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào)全體工作室成員要做到“三個(gè)有”：手上有旗幟，旗幟是方向；肩上有擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)是帶動；心中有熱度，熱度是使命。并建議工作室下一步圍繞“我們的工作室：有什么、缺什么、要什么”三個(gè)方面展開主題研討，明確工作室今后一段時(shí)間的工作方向、內(nèi)容及重點(diǎn)。

程桂芳勞模創(chuàng)新工作室是至德小學(xué)在縣總工會開展創(chuàng)建勞模創(chuàng)新工作室精神指引下成立的，以“一創(chuàng)二提升（創(chuàng)建勞模先鋒崗，提升政治素質(zhì)，提升業(yè)務(wù)技能）”為宗旨，切實(shí)發(fā)揮“旗幟領(lǐng)航、創(chuàng)新帶動、陣地示范”作用，面向“主戰(zhàn)場（服務(wù)師生）”，圍繞“中心工作（教育教學(xué)）”，履行“政治責(zé)任（不忘初心，牢記使命）”，使工作室成為勞模施展才華的平臺，教職工成長的“大課堂”、教育創(chuàng)新的“孵化器”、教學(xué)成果轉(zhuǎn)化的“中轉(zhuǎn)站”，不斷增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，為建設(shè)現(xiàn)代化的“三美東至”貢獻(xiàn)智慧力量。本次會議的召開，按下了工作室的開啟鍵，標(biāo)志著工作室的正式啟動。（胡孝清）